浅谈动画剧本创作 吴亚君 07动2

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1、动画学院专业学生毕业设计报告作品题目：浅谈动画剧本创作学生姓名：吴亚君学号：0702020502110班级：07动本二班专业：影视动画所在学院：动画学院指导教师：杜震东目录创作简介………………………………………………………………………………………………1引言…………………………………………………………………………………………………2一、项目分析…………………………………………………………………………………………21.1、项目背景………………………………………………………………………………………2

2、1.2、项目目的………………………………………………………………………………………21.3、项目意义………………………………………………………………………………………3二、创作计划…………………………………………………………………………………………3三、项目分析…………………………………………………………………………………………33.1、剧本主题…………………………………………………………………………………………33.2、形象塑造………………………………………………………………………………………

3、……53.3、细节刻画……………………………………………………………………………………………5四、后期制作……………………………………………………………………………………………54.1、叙事结构设置…………………………………………………………………………………54.2、特效的运用………………………………………………………………………………………104.3、镜头的运用………………………………………………………………………………………10五、项目总结…………………………………………………………………

4、…………………………115.1、成功之处…………………………………………………………………………………………115.2、不足之处…………………………………………………………………………………………11参考文献………………………………………………………………………………………………12致谢……………………………………………………………………………………………………12附件……………………………………………………………………………………………………138浅谈动画剧本创作创作简介随着科学技术的发展，动

5、漫领域也有一定进步，于是越来越多的人热衷于投入到动漫市场，动画影片也慢慢的泛滥开来，但真正优秀的却少之又少。很多人都只是注重于一些高科技的运用，制作的影片要么很糟杂，要么只是有华丽的效果，没有实质性的东西，这是万万不行的。真正优秀的影片首先要有一个能吸引人的剧本，这样观众才能有兴趣把目光停留在那，才能进一步看你的技术运用的怎么样。《Lostdream》是从生活中最简单的事着手，讲述一个年轻人整天沉迷于游戏，现实虚拟已经完全分不清，而题目也反映了一个大学生普遍存在的问题，整天沉迷游戏，原来的梦想是

6、否还在？Modernscienceandtechnology,todiscusstheinfluenceoftraditionalanimationABSTRACT：Withthedevelopmentofscienceandtechnology,thereisacertainprogressinthefieldofanimation,somoreandmorepeopleareinterestedintheanimationmarket,theproliferationofanimatedfi

7、lmoffslowly,buthasveryfewtrulyoutstanding.Manypeoplearejustfocusedontheuseofhightechnology,makingbadmoviesorcomplex,orjustagorgeouseffect,nosubstantivething,andthisisabsolutelyimpossible.Reallygoodmoviecanbeattractivetohaveafirstscript,sointerestedvi

8、ewerscanstayintheireyesthatcanseeyoufurtherhowtousethetechnology."Lostdream"isthemostsimplethingsinlifestartwiththedayaboutayoungmanaddictedtogames,virtualrealityhasbeencompletelydistinguish,andsubjectalsoreflectsthecommonproblemofacollegestudent,obs