员工培训管理制度

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1、杨井作业区员工培训管理制度紧紧围绕我作业区生产建设发展的需要，坚持“自学为主，教学结合”的方针，以岗位规范管理为目标，以能力评价为基础，从基本素质、技术素质、职责履行三个方面找准员工存在的不足，为员工培训找准方向，明确思想，遵循员工干什么，学什么，缺什么，补什么的原则，有针对性的实施技能培训，并继续与用人机制、培训政策、员工薪酬考核等激励机制相结合，把日常管理、分层培训、绩效考核、基本素质评价培训融为一体，特制定员工教育培训管理制度。第一条培训对象:全区所有操作人员第二条培训原则1、坚持理论与实践相结合的原则2、坚持培训与考核相结合的原则3、坚持对不同培训对象针对性安排培训内容的原则4、坚

2、持作业区区与生产单元培训相结合的原则5、坚持注重实效全面提高的原则第三条培训目标1、缩小员工工作能力与岗位需求之间的差距，提高员工安全操作技能水平。2、使岗位员工的操作技能与自身的技术等级相符，并凸显向自身高一级的技术等级进行培训，且全部通过技能鉴定及特殊工种取证等资格考试，取得相应的资格证书。3、使新岗位员工快速熟悉本岗位的工作职责、工作流程、工作内容、工作标准和本岗位考核细则。4、使岗位员工了解油田公司、厂部以及油田发展形势、任务、目标及厂部阶段性重点工作安排和各项特别管理措施。5、使岗位员工熟悉并掌握各类《应急预案》，能辩识岗位存在或潜在的各类风险源，并能及时进行削减，对消防工作做到

3、“三懂三会”。6、使岗位员工熟悉《QHSE作业指导卡》内容，并能按《QHSE作业指导卡》，进行规范操作，对所用设备做到“四懂三会”，对各种注采设备操作熟练安全，油水井操作熟练安全。7、使岗位员工充分掌握“新工艺、新技术、新设备、新材料”的应用。8、通过灵活多样的培训方式，培养一批符合我厂发展需要的复合型人才、岗位能手、生产骨干，在厂举办的技术比武中，至少产生1名技术状元，1名技术标兵，1名技术能手。第四条组织机构为了确保教育培训工作全过程的贯彻落实，使该项工作扎实有效的开展起来，保持培训工作的有效性和持续性，成立教育培训小组。组长：马满堂副组长：杜俊轩成员：韦明史存胜朱晓斌赵高龙黄慧琼唐春

4、琼田畅刘向清董楠杜元石丽娟杜小刚魏尽忠培训员职责：1、负责全区员工培训大纲、计划和方案的制定工作；2、负责培训题库的收集、教案的编写、培训机关资料的归纳，整理及上报工作；3、负责培训过程的组织协调安排工作；4、负责各项培训资料的记录、台帐的建立，人员的管理工作；5、负责培训过程的各项练兵及技术比武活动开展的组织安排工作；6、负责培训各项工作落实情况的检查、考核、考评工作；7、负责考试试卷的出题、编排和阅卷工作。第五条师资力量1、外部教师：聘请厂科室或兄弟单位相关人员2、内部教师：作业区领导，技术干部、管理干部、技术骨干、工人技师（内部兼职教师）其他培训成员职责：（1）负责培训教案的整理与编

5、写。（2）负责理论与现场操作的教学工作。（3）负责理论实践考试试卷的编写及阅卷工作。（4）负责新员工二、三级教育及初级知识培训。（5）兼职教师全年课件每人不少于50课时，全年至少上交2个课件。3、培训岗（技术员）职责：（1）组织技术课培训、岗位流动培训、跟班培训。（2）督促、检查、考核岗位员工按时参加技术课培训。（3）组织实施对重点人员的“传帮带”的强化培训。（4）负责检查兼职教师教案、员工学习笔记。（5）阶段性组织技术考试，并按考核办法严格兑现。4、生产单元职责：（1）组织生产单元人员按时参加培训。（2）生产单元主、协管以“传帮带”的形式对岗位员工进行强化培训。第六条培训方式1、流动培训

6、根据阶段性培训工作重点、培训需求，组织巡回培训。（1）培训对象：操作员工。（2）培训内容：形势、目标、责任教育，HSE相关知识,井站操作技能,采油工艺及地质基础,新工艺、新技术、新设备的应用,岗位标准作业程序。（3）兼职教师根据月度授课计划结合岗位生产实际进行现场，巡回培训，在培训期间，做好相关培训资料记录。2、技术课培训（1）时间安排：每月四次，每次时长两小时。（2）参加人员：生产单元在岗的全体员工。（3）授课内容为：采油理论知识、岗位标准作业程序、HSE培训及设备培训。授课教师在培训期间，根据针对性的教学计划做好培训人员组织签到及相关培训资料的记录，月度授课完毕后按次月5日前将有关培训

7、资料交培训教师整理。3、一人一课堂（1）根据我作业区阶段性工作重点，每月安排兼职教师或相关技术人员进行授课。（2）由培训岗制定相应培训计划，根据培训课题，制作教案，经技术员审核后，组织员工进行学习及讨论。4、生产单元岗位培训由生产单元组织现场演练、岗位练兵。（1）培训对象：生产单元内所有员工。（2）培训内容：采油工基本操作技能、HSE作业指导卡、突发事件的处理与自救、采油工基础理论知识、厂形势任务教育。生产单元协管全面负