安徽省行政执法人员资格认证考试培训

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1、安徽省行政执法人员资格认证考试培训学习大纲及复习资料宪法中华人民共和国的一切权力属于人民。中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律.行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。地方组织法地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。地方各级人民政府是地方各级权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。党的十八大报告2020年全面建成小康社会的目标之一:依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成。党的十八届四中全会决定全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。坚持依法治国、依法执

2、政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。-239-安徽省行政执法人员资格认证考试培训学习大纲及复习资料宪法中华人民共和国的一切权力属于人民。中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律.行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。地方组织法地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。地方各级人民政府是地方各级权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。党的十八大报告2020年全面建成小康社会的目标之一:依法治国基本

3、方略全面落实,法治政府基本建成。党的十八届四中全会决定全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。-239-安徽省行政执法人员资格认证考试培训学习大纲及复习资料宪法中华人民共和国的一切权力属于人民。中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律.行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。地方组织法地方各级人民代表大会是

4、地方国家权力机关。地方各级人民政府是地方各级权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。党的十八大报告2020年全面建成小康社会的目标之一:依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成。党的十八届四中全会决定全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。-239-安徽省行政执法人员资格认证考试培训学习大纲及复习资料宪法中华人民共和国的一切权力属于人民。中华人民共和国

5、实行依法治国,建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律.行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。地方组织法地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。地方各级人民政府是地方各级权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。党的十八大报告2020年全面建成小康社会的目标之一:依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成。党的十八届四中全会决定全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守

6、法,促进国家治理体系和治理能力现代化。-239-安徽省行政执法人员资格认证考试培训学习大纲及复习资料宪法中华人民共和国的一切权力属于人民。中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律.行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。地方组织法地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。地方各级人民政府是地方各级权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。党的十八大报告2020年全面建成小康社会的目标之一:依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成。党的十八届四中全会决定全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治

7、体系,建设社会主义法治国家。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。-239-安徽省行政执法人员资格认证考试培训学习大纲及复习资料宪法中华人民共和国的一切权力属于人民。中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律.行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。地方组织法地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。地方各级人民政府是地方各级权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。党的十八大报告2

8、020年全面建成小康社会的目标之一:依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成。

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