校园网的总体设计

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1、校园网的总体设计校园网的总体设计为了提高学校的管理效益和教学重量，建设具有规模的计算机网络，开展好学校教育手段现代化的建设，关键技术有多层交换技术、虚拟网技术、广域网路由技术、防火墙技术、布线技术，校园网总体设计原则，应用系统需求，应用系统需求，构造不同的应用子网，不同的网络接入技术和网络访问策略，网络技术的选择分析，布线系统设计。中小学建设校园网络的根本动机，就是为了提高学校的管理效益和教学重量，建设具有规模的计算机网络，才能开展好学校教育手段现代化的建设。在校园网的建设中，涉及到的关键技术主要有：多层交换技术、虚拟网技术、广域网路由技术、防火墙技术、布线技术等。一、校园网总体设计原则⒈

2、实用性与先进性根据学校实际情况和特点，在设计中特别强调实用性与先进性的结合，应采用成熟的网络技术，保证校园网实用；跟踪国际网络技术的新发展，设计技术先进的网络。在保证校园网可靠、实用、先进的基础上，可以提供研究先进网络技术的科研环境，方便学校的科研与开发。⒉开放性与标准化整个校园网的设计采用开放性的网络体系，以方便网络的升级、扩展和互联。同时，在选择服务器、网络产品时，强调产品支持的网络协议的国际标准化。⒊可靠性与安全性在校园网的设计中，主要考虑两个层次：一是整个网络的可靠性与安全性，采用高可靠性高安全性的网络体系结构，包括合理设计广域网的访问控制和内部虚拟网的访问控制、对外部网络访问链路

3、的备份等；二是网络设备的安全性和可靠性，主要是采用可带电插拔的模块、配置双电源、端口冗余、设置网络设备的用户表及口令限制等手段。⒋经济性与可扩充性在满足学校需求的前提下，选用性能价格比高的网络设备和服务器。采用的网络架构和设备，应充分考虑到易升级换代，并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。二、应用系统需求校园网的应用系统可分为四大类：⒈教学环境应用系统，主要集中于校园教学区内，主要满足教学的需求，多数网络应用会限制在校园网之内或某个子网之内；⒉科研环境应用系统，多集中在各实验室和多功能竞赛及多功能报告厅，主要是实验的环境和课外学习的环境，这类网络应用可能需要较高的带宽以满

4、足多媒体实验环境。⒊办公环境应用系统是办公自动化的需要，主要是学校行政日常的办公自动化和教务系统的信息网络化等应用，可以提高学校的办公工作效率；⒋服务应用系统指校内的信息服务系统，一方面它要为校园网内用户提供必要的信息服务，如Email、ftp等服务；另一方面还要为校园网外的用户提供一定权限的访问，如远程的信息查询、信息咨询等，以加强与其它县市兄弟学校之间信息交流和对社会提供远程多媒体网上教育服务。三、设计方案应针对不同的应用系统需求，分别构造不同的应用子网，采用不同的网络接入技术和网络访问策略。对整个网络采用虚拟网技术和交换技术，以使整个网络具有更加灵活高效的网络系统。对外与CERNET

5、和Internet互连，形成一个高速、高性能、开放的校园网系统，为全校师生提供一个先进，快捷的网络环境，分享国内外的计算机资源信息，促进学校的全面提高与发展。应从以下几个方面进行需求分析：⒈虚拟网需求分析虚拟网主要作用和目的是：解决主干网内网络站点的增加、删除、移动等操作，方便网络的维护和管理；可以建立不受物理区域限制的，覆盖整个校园的相互具有一定独立性的网络或者逻辑子网，即虚拟网。可以有效的管理和限制虚拟网之间的访问，各部门可以各自占用一个独立的虚拟网，整个虚拟网是可升级的，可扩展的。根据校园网的实际需求，有共同研究项目或兴趣的科研人员需要在一个逻辑子网内。网络站点的增减，人员的变动，无

6、论从网络管理，还是用户的角度来讲，都需要虚拟网技术的支持。⒉网络管理需求分析校园主干网是覆盖多幢大楼的园区网络，组成了一个具有相当复杂的计算机网络。随着网络复杂度的增加，给网络管理带来成级数增加的管理工作量。网络管理要求解决的问题包括：⑴虚拟网管理、分配。目前的虚拟网主要基于局域网交换端口，如果一个部门扩展新的人网地点，今后的扩展将改变交换机端口设置。管理软件应该提供远地虚拟网的修改功能。⑵对所有网络设备端口的监视和管理。对所有网络设备的远地配置和控制，包括网络设备端口的开放和关闭，整个网络的故障检测，故障自动报警功能，整个网络性能的统计和分析报告，甚至收费。按照这些网络管理的需求，应采用

7、基于GUI界面的网络管理软件。⒊网络安全需求分析校园网络安全主要考虑以下几方面要求：各个部门、系所访问网络的控制，各单位之间在未经授权的情况下，不能相互访问。内部网中要建立防火墙，即禁止外部用户未经许可访问内部的数据，或者内部用户未经许可访问外部数据。对安全问题的考虑主要是两个方面：校园网应该是一个开放的系统，它不需要与政府或商业公司的一样的网络安全保密性；校园网应该安全的，它不应该受到恶意的攻击而无法运行，一些科研成果