2012年学院某系一创双优集中教育活动查摆报告　

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1、2012年学院某系一创双优集中教育活动查摆报告012年学院某系一创双优集中教育活动查摆报告学院召开“一创双优”动员会后，机电工程系按照学院的统一部署，坚持“三个结合”、“五个贯穿始终”的要求，认真组织学习和查摆，在学习和工作两不误的情况下，通过自我查摆、领导班子成员之间、领导班子和教职工之间互相帮助查摆以及设立意见箱、座谈会、公开电子信箱等多种形式，结合近年来机电系各方面的的工作，对照岗位职责按按照三个方面存在17个个问题，认真查找工作中中存在的问题，进一步理理清本系科学发展的思路路，制定促进机电系和谐谐发展的工作措施。现汇汇报如下

2、，敬请批评指正正。¬一、存在的突出出问题思想观念方面1、学习形式不够多样样我系按照学院党委的的安排进行了理论学习，，制定了学习制度和学习习计划，但是还是用原来来的学习方法也就是集中中和自学相结合，按部就就班的学，没有采取更多多的形式去学习，对思想想触动不够，没能学深、、学透，效果上有所欠缺缺，以至于通过学习来指指导工作实践不够，通过过学习来研究解决工作问问题不够，对工作中遇到到的困难和矛盾，有时把2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8把握不住，抓不住问题的的实质和根本。2、思思想不够解放对一些问问题的认识还

3、停留在过去去，用老思想思考问题，，用老眼光看待问题，用用老方法解决问题，用老老观念指导工作上。没有有真正做到创新思想观念念。例如在专业建设、课课程改革和师资队伍建设设、实验实训等方面求稳稳，不能大胆创新，教师师在教学方法上，守着老老方法不放，不能针对我我们学生的情况，结合培培养目标进行创新；在质质量工程建设项目，如骨骨干校建设、精品课、教教学团队建设中，存在认认识不到位，动作缓慢，，效率不高，效果不尽如如人意等情况。校风建建设方面存在着责任意意识不强，工作效率低下下等问题。校风的好坏，，直接关系着学院的发展展，有些教职工责任意识识淡

4、薄，没有担当，大局局意识不强，工作不够扎扎实，以至于工作效率不不高；在校企合作、联合合办学和招生工作上，存存在畏难情绪，不敢跑，，不愿跑的思想有时存在在，导致部分工作长期进进展不大。教师教风方方面存在着改革创新新意识不强、钻研业务不不深等问题。具体来说就就是不愿改变自己多年的的教学方法，对自己所教教课程的发展没能了解，，以至于教学方法单调，，不能激发学生学习兴趣趣等。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8学生学风方面存在着纪律意识淡薄、、自我约束不够、勤奋奋刻苦不够等问题。学生生缺乏学习的主动性和创创造性，

5、有少数学生思想想消极、日常行为不严谨谨，不能吃苦，以至于学学风不浓。二、存在问问题的原因以上所述存存在的问题，既有客观方方面的原因，也有主观方方面的原因，我们对自身身存在的主观原因进行了了深刻查摆，其主要表现现在：1、思想认识不不到位，在提高政治、业业务素质，加强理论学习习方面存在差距，对理论论学习只满足于一般化、、表面化，缺乏学习的主主动性和自觉性。这主要要是落实各种学习制度还还不够严格，导致大家学学习的主动性不高，有时时因为工作忙，挤占了学学习时间，但归根结底，，还是认识上的问题，需需要进一步提高认识。2、精神状态不到位。。满足

6、于工作有分工，偏偏重于强调各负其责；对对工作布置多，检查少；；落实责任不到位，检查查不及时，督促不到位，，有畏难情绪，怕麻烦，，怕得罪人，不敢硬碰硬硬。3、在统筹谋划我我系的发展方面还存在差差距，主要是对在全系各各项工作中如何落实创新新思想观念还有认识上的2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8的差距。班子成员对本职职工作的创新性方面的谋谋划还不够，对分管工作作提出创新思想观念具体体措施还不够。4、民民主集中制落实得还不够够好，班子成员批评与自自我批评做得不够。在关关心群众方面存在差距，，落实以人为本的精神不

7、不够。5、调查研究不不够深入，对师生中存在在的一些问题和情况没有有做到及时发现。6、、管理不够规范。三、、今后的努力方向和改进进措施加强系领导班子子建设，切实发挥好班子子的领导作用，增强班子子的凝聚力和向心力。首先是加强思想建设，提提高领导班子成员的理论论水平。要认真学习邓小小平理论、“三个代表””重要思想和科学发展观观。领导班子成员在学习习中要率先垂范，认真抓抓好、抓实、抓细。其次次要深入调查研究，牢固固树立群众观念。从师生生员工反映的热点、难点点问题抓起，由简到繁，，由浅入深，边整边改，，不断提高自己的综合素素质、领导水平和领导

8、能能力。再次要牢固树立创创新的意识，端正党风，，廉洁勤政，坚持民主集集中制原则；要营造良好好工作氛围，班子成员与与师生员工之间要多交流流，多沟通，推心置腹，，交心谈心，力求解决实实际问题。要充分调动班班子每位成员的积极性，，增强工作的