中学校长优秀教育工作者事迹材料.doc

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1、中学校长优秀教育工作者事迹材料随和、清瘦、朴实是他的外表，认真、勤勉、清廉是他的内涵，办人民满意的学校是他的梦想。1988年大学毕业时，他婉拒了xx大学的挽留，谢绝了市直高中的邀请，毅然回到家乡xx这块他挚爱的土地上，从事教育教学和管理工作。1988年8月，他分配到xx县丰利中学工作，2002年，因工作需要，组织上安排他到离家40公里外的xx高级中学工作，他欣然领命。十多年来，他用自己的实际行动诠释着“勤政廉洁”四个字。他先后被评为xx市全心全意佝依靠教职工办学的好校长、禁xx市教育系统优秀共产党晓员、xx市教育系统勤政廉浦政好干部等。他就是xx县过xx中学校长xx。心系臭责任勤勉力

2、行“人不率，黝则不从；身不先，则不信。咔”xx身体力行，勤勤恳恳爷地管理着这所学校。20辟07年，xx出任校长时，鲶xx中学还是全县也是全市谐办学条件最薄弱的学校。硬口件落后，办学理念滞后，质隆量意识淡薄。面对繁重复杂が的老校改造，他请来专家，稽科学规划，精心设计。建立饨基建领导小组，协调各种社‰会关系，调配一切可用资源虚，科学高效组织施工。上百暗间危旧平房需要拆除，五十╇多户教师需要安置，一个月岷的时间，有人预言：“这是缸一个不可能完成的工作。”6/6面对困难，他并没有被吓宦倒。动员大会之后，他和分漯管的同志深入需拆迁的教职卑工家庭，现场办公，一户一匆个现场办公会议记录，一户Ｋ一个

3、安置方案，同时组织青年教师和工友成立搬家队义务搬家，签约一家搬一家。怦他和大家一起手搬肩扛，他笄身上那种改变落后面貌的决ベ心深深打动了每位学校教职妓工。最困难的一户老教师长锡期卧床，他腾让出了自己的卑宿舍给予安置，自己则借住磁到同事家里。他用决心、诚茅心、耐心换来了大家的理解氨、支持，终于在一个月内完啾成了安置和拆迁任务。20颅09年10月，新教学楼、敛运动馆、学生餐厅、运动场顿如期竣工投入使用，学校面跄貌得到根本改变。在学校逼日常管理中，爱校如家的他倒坚持每天巡查校园的角角落肪落，哪里有滴水的龙头，哪贳里有空转的空调，对这些小喷事他都不放过，及时派人处北理。由于学校经费紧张，能

4、节约的就节约，能自己做的就自己做。搬桌椅、锄杂草咛，小的修修补补，他经常带信着大家一起动手干。有人说霍他不像校长，他一笑置之，岗解释说，“当家才知柴米贵讫。”没有行动，思想决不磨能成熟为真理。“力行”正跳是他提出的校风建设目标。辉也正是这一次次的力行，刷疣新了学校的工作格局。经过革十多年的努力，他和他的团蜊队把xx中学建设成为了管理规范、设施齐备、质量上井游、社会满意的学校。高职痣院校单独招生是新生事物，∥家长和社会了解不够，学生镏报名不积极。他认真解读政庞策，亲自制作多媒体，向学6/6生和家长宣传相关政策。为エ提高复习效果，他把报名学标生单独编班，安排精兵强将ⅳ上课。他亲自查阅

5、大量资料杲，进行面试辅导。全县最高弄的录取率，学生真诚的微笑诨、录取的喜悦，对他这个工媵作团队来说是最好的回报。岘“哪里有困难，哪里就有淖校长的身影。”这是xx中位学教职工对xx校长多年来返形成的最深刻的印象。但少滁有人知道，寒冬凌晨四点，点他会抽查学生早餐的备餐情带况，嘱咐师傅做好饭菜的保逯温工作。深夜十点，查完学生就寝情况，他一天的工作才算基本结束。这时，遇到芨寄宿生生病需要送医院，他舷一定全程陪护，一方面通知汪家长，一方面送医救治，挂生号、检查、取药，直到家长í赶来他才放心离开。他常说，一千多学生睡在学校，我阂睡觉时要留一个耳朵和一只违眼睛值班。以人为本创新祠超越师高方有教

6、兴，教强唉而后学优。2002年，x殓x初到xx中学时，正赶X婢X中扩招，生源质量迅速降宫低，优质师资不断流失，大啁批新教师和外校分流过来的轮老教师成为教学主力，面临学校教学质量下滑的严峻形巛势，他未雨绸缪，以前瞻的聿眼光着手培养一支人人胜任ˉ高中循环教学的教师队伍。他一改骨干教师集中于高三毕业班的传统，在广泛听课铯摸底，召开各级各类座谈会北的基础上，制订人才培养方琶案，启动了《xx中学教师五年岗位培训计划》。他大淹胆将全校骨干教师按比例分╆配到三个年级，搭建循环教蛋6/6学体系，建立近三十个教师渫互学共进培训组，并针对每位教师的具体情况，逐人明件确提升目标，策划研修活动，确定

7、科研课题。在教学管席理中，大到组织教师参加境珐内外培训，小到选择教师阅莘读书目，他无不投以满腔的洵热忱。教育教学是学校的种中心工作。为了解决课堂结瞟构不合理、容量不足、起点诼过高，目标过低等问题，他网一头扎进教室，在一个月里潢听遍全校一百四十几位老师的课，一学期组织校内亮相桐课、示范课、观摩课、汇报拣课四百余节，他与老师们及魍时交换意见，研讨得失。只府要不外出开会，他就泡在老爷师的课堂里。在他的带领，阍听课评课，互学共进成为x罕x中学教师的工