2017年新疆高考物理基础提升总复习（九）

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1、2017年新疆高考物理基础提升总复习（九）一、选择题(本题共10小题，在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。)1．(2015·杭州模拟)人用手托着质量为m的物体，从静止开始沿水平方向运动，前进距离l后，速度为v(物体与手始终相对静止)，物体与手掌之间的动摩擦因数为μ，则人对物体做的功为(　　)A．mglB．0C．μmglD.mv22．(2015·湖南省株州市高三质检)如图，竖直平面内的轨道Ⅰ和Ⅱ都由两段细直杆连接而成，两轨道长度相等。用相同的水平恒力将穿在轨道最低点B的静止小球，分别沿Ⅰ和

2、Ⅱ推至最高点A，动能增量分别为ΔEk1、ΔEk2。假定球在经过轨道转折点前、后速度大小不变，且球与Ⅰ、Ⅱ轨道间的动摩擦因数相等，则(　　)A．ΔEk1＝ΔEk2B．ΔEk1<ΔEk2C．ΔEk1>ΔEk2D．无法比较ΔEk1、ΔEk2的大小3．(2015·辽宁省锦州市高三上学期期末考试)如图所示，将一质量为m的小球以一定的初速度自O点水平向右抛出，小球在运动过程中恰好通过A点，OA与竖直方向夹角为53°，重力加速度大小为g。则小球抛出时的动能与到达A点时动能的比值为(sin53°＝0.8cos53°＝0.6)(　　)A.B.C.D.4．(2

3、014·吉林大学附中一模)质量均为m的两物块A、B以一定的初速度在水平面上只受摩擦力而滑动，如图所示是它们滑动的最大位移x与初速度的平方v的关系图象，已知v＝2v，下列描述中正确的是(　　)A．若A、B滑行的初速度相等，则到它们都停下来时滑动摩擦力对A做的功是对B做功的2倍B．若A、B滑行的初速度相等，则到它们都停下来时滑动摩擦力对A做的功是对B做功的C．若A、B滑行的最大位移相等，则滑动摩擦力对它们做的功相等D．若A、B滑行的最大位移相等，则滑动摩擦力对B做的功是对A做功的2倍5．(2015·河南省洛阳高三月考)如图所示，DO是水平面，A

4、B是斜面，初速度为10m/s的物体从D点出发沿路面DBA恰好可以达到顶点A，如果斜面改为AC，再让该物体从D点出发沿DCA恰好也能达到A点，则物体第二次运动具有的初速度(已知物体与路面之间的动摩擦因数处处相同)(　　)A．可能大于12m/sB．可能等于8m/sC．一定等于10m/sD．可能等于10m/s，具体数值与斜面的倾角有关6．(2015·山西大学附中高三月考)竖直平面内有一个圆弧AB，OA为水平半径，现从圆心O处以不同的初速度水平抛出一系列质量相同的小球，这些小球都落到圆弧上，小球落到圆弧上时的动能(　　)A．越靠近A点越大B．越靠近

5、B点越大C．从A到B先减小后增大D．从A到B先增大后减小7．(2015·蚌埠二次联考)如图所示，质量为m的滑块从高为h处的a点沿圆弧轨道ab滑入水平轨道bc，滑块与两段轨道的动摩擦因数相同。滑块在a、c两点时的速度大小均为v，ab段弧长与bc段长度相等。空气阻力不计，则滑块从a到c的运动过程中(　　)A．滑块的动能始终保持不变B．滑块在bc段运动过程中克服摩擦力做的功一定等于C．滑块经过b点时的速度大于D．滑块经过b点时的速度等于8．(2015·湖北省部分高中高三联考)如图所示，质量为m的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始

6、终保持以速度v匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为μ，物体过一会儿能保持与传送带相对静止，对于物体从静止释放到相对静止这一过程，下列说法正确的是(　　)A．电动机多做的功为mv2/2B．物体在传送带上的划痕长v2/2μgC．传送带克服摩擦力做的功为mv2/2D．电动机增加的功率为μmgv9．(2015·江西省南昌市高三调研)如图所示，固定斜面AD上有B、C两点，且AB＝BC＝CD，小滑块以初动能Ek0从A点出发，沿斜面向上运动。若整个斜面AD光滑，则滑块到达D位置速度恰好为零，而后下滑。现使斜面AB部分与滑块间处处有相同的摩擦力，其余部分

7、BD仍无摩擦力，则滑块恰好滑到C位置速度为零，然后下滑，那么滑块下滑到(　　)A．位置B时的动能为B．位置B时的动能为C．位置A时的动能为D．位置A时的动能为10．(2015·山西省四校高三联考)如图所示，倾角为θ的斜面上只有AB段粗糙，其余部分都光滑，AB段长为3L。有若干个相同的小方块(每个小方块均可视为质点)沿斜面靠在一起，但不粘接，总长为L。将它们由静止释放，释放时它们下端距A点的距离为2L。当小方块下端运动到A点下面距A点处时，小方块运动的速度达到最大。设小方块与粗糙斜面的动摩擦因数为μ，小方块停止时下端与A点的距离为x，则下列说

8、法正确的是(　　)A．μ＝tanθB．μ＝2tanθC．x＝2LD．x＝3L二、非选择题(本题共2小题。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分