统计学原理a期末考试试卷及其答案

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1、一．判断题1、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。（对）2、离散变量的数值包括整数和小数。（对）3、总体和总体单位的概念不是固定不变的，任何一对总体和总体单位都可以互相变换。（错）4、统计指标系是对许多指标的总称。（错）5、全面调查只适用于有限总体的调查。（对）6、人口普查可以经常进行，所以它属于经济性调查。（　错）7、在任何条件下，典型调查的资料郡可以推算总体指标。（错　）8、在统计调查中，调查单位和报告单位两者通常是一致的，但有时也是不一致的。（对　）9、专门调查是为了研究某些专门问题而临时组织的调查，它与定期统计报表是两种不同的方式。（　

2、对）10、在等距数列中，组距的大小与组数的多少成反比。（对）11、两个简单分组并列起来就是复合分组。（错）12、在确定组限时，最小组的下限应高于最小变量值。（错）13、组中值是各组的实际平均数的近似代表值，因此，用组中值来计算总平均数，只是一个近似值。（对）14、分区简单分组与复合分组的根据是分组对象的复杂程度。（对）15、全国人均国民生产总值，属于强度相对数。（对）16、标志总量是指总体单位某一数量标志值的总和。（对）17、在计算相对指标时，分子、分母可以互换的相对指标唯一只有强度相对数。（错）18、某企业工人劳动生产率，计划提高5%，实际提高10%，

3、则劳动生产率的计划完成程度为104.76%。（对）二单选题1、统计研究的数量必须是（B）A抽象的量B具体的量C连续不断的量D可直接相加的量2、统计总体最基本的特征是（B）A数量性B同质性C综合性D差异性3、统计总体的同质性是指（D）A总体单位各标志值不应有差异B总体的各项指标都是同类性质的指标C总体全部单位在所有标志上具有同类性质D总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质4、一个统计总体（D）A只能有一个标志B只能有一个指标C可以有多个标志D可以有多个指标5、总体和总体单位不是固定不变的，由于研究目的不同（A）A总体单位有可能变换为总体，总体也有

4、可能变换为总体单位B总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体C总体单位只能变换为总体，总体不能变换为总体单位D任何一对总体和总体单位都可以互相变换6、某小组学生数学考试分别为60分、68分、75分和85分。这四个数字是（C）A标志B指标C标志值D变量7、划分全面调查与非全面调查的标志是（B　）。A资料是否齐全B调查单位是否全部C调查时间是否连续D调查项目是否齐全8、在非全面调查中，最完善、最有科学根据的调查方法是（C　）。A重点调查B典型调查C抽样调查D普查9、制定统计调查方案的首要问题是（B　）。A选择统计调查的方式B明确调查的任务和目的C制定统

5、计调查的组织实施计划D确定统计调查的对象和单位10、统计调查对象指的是（B　）。A需要调查的那些具体单位B需要调查的那些社会现象的总体C需要调查的各项指标及数据D负责向上级报告调查内容的单位11、调查工业企业设备情况时，工业企业是（C　）。A调查对象B调查单位C报告单位D调查单位和报告单位12、调查工业企业经济效益时，工业企业是（　D）。A调查对象B调查单位C报告单位D调查单位和报告单位14对总体进行分组时，采用等距数列还是异距数列，决定于（D）A次数的多少B变量的大小C组数的多少D现象的性质和研究的目的15、绝对指标的基本特点是计量单位都是（B）A无名

6、数B有名数C复名数D无名数和有名数16、人口自然增长率，属于（B）A结构相对数B比较相对数C强度相对数D比例相对数三、多选题1、统计所研究的量是（BCDE）A抽象的量B具体的量C体现事物之间数量关系的量D与事物的质紧密相联的量E反映事物发展过程的量2、总体的特征包括（ABCE）A同质性B社会性C大量性D抽象性E差异性3、下列标志中，属品质标志的是（BCE）A年龄B性别C社会阶层D汽车产量E行业代码4、下列指标中，属质量指标的是（BCE）A职工人数B平均工资C利润率D总产值E劳动生产率5、在第五次全国人中普查中（BCD）A国籍是变异指标B全国人口数是统计指

7、标C每个人是总体单位D人的年龄是变量E全国男性人数是品质标志6下列几对关系中哪些有对应关系（BD）A标志与总体B总体与指标C指标与总体单位D总体单位与标志E指标与品质标志1、普查是（　ACD）。A专门组织的调查B经常调查C一次性调查D全面调查E可广泛采用的调查方法2、收集统计资料常用的方法有（　ABCDE）。A直接观察法B采访法C报告法D通讯法E实验调查法3、在工业设备普查中（ACD　）A调查对象是工业设备B报告单位是工业企业C总体是工业部门D总体单位是工业企业E调查单位是每台工业设备4、典型调查的特点是（　ABDE）。A由调查者有意识挑选有代表性的单位

8、B可进行较深入细致的调查研究C一般可用典型推算总体D费用比较节省E必须事先对调查