工程光学课程设计

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1、工程光学课程设计设计名称:工程光学课程设计院系名称:专业班级:学生姓名:学号:指导教师:黑龙江工程学院教务处制2013年12月工程光学课程设计评分表题目名称显微镜光学系统设计实习时间2013年12月23日至2013年12月31日共2周实习地点实验楼528设计报告得分序号评价项目满分得分1应用文献资料能力及综合运用知识能力2设计说明书撰写水平;插图质量3设计(实验)能力及创新性设计报告得分总计实物制作效果评语:指导教师签字:年月日学生姓名班级学号平时表现答辩综合评定得分实习成绩注:最后成绩的评定以优(90~100)、良(80~89)、中

2、(70~79)、及格(60~69)和不及格(少于60分)五级给出。第1章引言1.1简单介绍对于实际的光学系统来说,它的成像往往是非完善成像,对于怎样来判断一个光学系统的性能的优劣,是光学设计中遇到的一个重要问题.在当前计算机辅助科研、教学的迅猛发展过程中,计算机辅助光学系统设计已成为光学设计不可缺少的一种重要手段.其中,由美国焦点软件公司所发展出的光学设计ZEMAX,可做光学组件设计与照明系统的照度分析,也可建立反射,折射,绕射等光学模型,并结合优化,公差等分析功能,是可以运算Sequential及Non-Sequential的软件.

3、其主要特色有分析:提供多功能的分析图形,对话窗式的参数选择,方便分析,且可将分析图形存成图文件,例如:*.BMP,*.JPG等,且多种优化方式供使用者使用;公差分析:表栏式Tolerance参数输入和对话窗式预Tolerance参数,方便使用者定义;报表输出:多种图形报表输出,可将结果存成图文件及文字文件。但是,这里必须强调一点的是,ZEMAX软件只是一个光学设计辅助软件,也就是说,该软件不能教你怎么去进行光学设计,而只是能对你设计的光学系统进行性能的优化以达最佳成像质量所以,在应用本教程进行光学辅助设计之前,您最好先学习一下光学设计

4、的有关知识:首先是几何光学基础,几何光学是光学设计的基础,要做光学设计必须懂得各种光学仪器成像原理,外形尺寸计算方法,了解各种典型光学系统的设计方法和设计过程.实际光学系统大多由球面和平面构成。记住共轴球面系统光轴截面内光路计算的三角公式,了解公式中各参数的几何意义是必要的,具体公式可参考有关光学书籍,在此就不一一介绍了。对于平面零件有平面反射镜和棱镜,它们的主要作用多为改变光路方向,使倒像成为正像,或把白光分解为各种波长的单色光.在光学系统中造成光能损失的原因有三点:透射面的反射损失、反射面的吸收损失和光学材料内部的吸收损失。其次是

5、像差理论知识,对于一个光学系统,一般存在7种几何像差,他们分别是球差、彗差、像散、场曲、畸变和位置色差以及倍率色差.另外,还必须了解一点材料的选择和公差的分配方面的知识,以及一些光学工艺的知识,包括切割,粗磨,精磨,抛光和磨边,最后还有镀膜和胶合等。1.2物镜设计方案课程设计要求:1、学习zemax软件。2、设计一个25×显微镜物镜,要求所设计的系统成像清晰,显微物镜放大倍率为25×,物方数值孔径NA=0.4,物高为1mm左右。3、对所设计的光学系统进行zemax软件仿真工作。我们设计的25×显微镜物镜属于中倍显微物镜,通常由两个分离

6、的双胶组合透镜组成,这类物镜也称为里斯特物镜,它的倍率一般在6×至30×之间,数值孔径NA为0.2至0.6之间。由于显微物镜倍率较高,相距远大于物距,显微物镜的设计通常采用逆光路方式,即把像方的量当做物方的量来处理。里斯特物镜两个双胶合透镜光焦度分配的原则通常是使每个双胶合透镜产生的偏角相等或者是后组的偏角略大于前组。里斯特物镜的光阑通常放在第一个双胶合透镜上。当两个双胶合透镜相互补消球差和慧差时,两个双胶合透镜的间隔大致和物镜的总焦距相等。第一个双胶合的焦距约为物镜焦距的二倍。第二个双胶合的焦距大致和物镜的总焦距相等。物镜的像差校正

7、方式采取两个双胶合透镜各自单独校正球差、慧差和色差,这种方案的有点是:二个双胶合透镜组合在一起则为一个中倍物镜,移去一个双胶合透镜后可用作低倍显微物镜使用。25×显微镜物镜设计方案图如图1.1所示。图1.125×显微镜物镜设计方案图第2章物镜设计参数及镜片选择2.1物镜的数值孔径 物镜的数值孔径表征物镜的聚光能力,是物镜的重要性质之一,增强物镜的聚光能力可提高物镜的鉴别率。数值孔径通常以符号“N.A.”表示(即NumericalAperture)。根据理论的推导得出:N.A.=n.sinu式中   n──物镜与观察之间介质的折射率; 

8、    u──物镜的孔径半角因此,有两个提高数字孔径的途径:(a)增大透镜的直径或减少物镜的焦距,以增大孔径半角u。此法因导致象差增大及制造困难,实际上sinu的最大值只能达到0.95(b)增加物镜与观察之间的折射率n。

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