控制测量学实习报告

《控制测量学实习报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《控制测量学》实习报告姓   名：吴勤伟班级学号：06351214指导老师：赵宝贵实习日期：2009年6月一，序言（1）实习名称：控制测量实习（2）实习目的：1，巩固课堂教学知识，加深对控制测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高学生分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识得到进一步巩固和深化。2，进行控制测量野外作业的基本技能训练，提高动手能力和独立工作能力。通过实习，掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。3，对野外观测成果的整理、检查和计算。掌握用测量平差理论处理

2、控制测量的基本技能。4，通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高学生独立从事测绘工作的计划、组织与管理理论能力，培养学生良好的专业品质和职业道德，达到综合素质培养的教学目的。（3）实习时间：15~18周（4）实习地点：学校外围公路（5）实习任务：1，水平角和垂直角的观测、概算和演算。2，二等精密水准测量、并进行外业观测成果的演算，取得合格的外业观测资料。3，全站仪的应用、边长的测定和水平角观测，并对边长观测值进行各项改正计算，从而求得高斯平面上的长度。4，城市导线的观测和计算工作。5，控制网的推算与平差计算。6，实习报告的编写。二，测区概况我们的测区是

3、绕学校（在学校外围）的闭合环，控制点主要在公路两侧的附近，因此地形、地貌稳定和良好，但过往车辆和行人很多。控制点是新埋设的，测区没有利用已有测绘成果及资料分析。埋设的标石保存得很好，没有受到破坏，非常的稳定和牢固。二，实习内容（1）选点和埋石我组成员根据赵老师的吩咐，带好了锄头、铲子、花杆以及造好的水泥墩的标石，进行测区的选点和埋石工作。首先，我们利用花杆前后看，考虑众多因素来进行控制点的选择（确保前后点通视）；接着，我们把我们负责埋设的点，挖好坑，埋下水泥墩，垫好石头并进行填土埋设，使埋石一定要稳定和牢固。（1）二等水准精密测量一）、实习的目的控

4、制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的基础。所以控制测量的实习非常重要。   控制测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学，是各项课间的综合应用，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习，不仅了解到了控制测量的全过程，系统地掌握测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。在实习中培养了我们严格认真的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身

5、精神和团结协作的集体观念。二）、实习的组织与准备 了解精密水准测量的规范，掌握规范要求和注意点，了解精密水准测量记录纸的观察记录顺序。 对班级人员分组，精密水准测量分组情况（共5人）： 本组组员：三）、实习的仪器和工具 精密水准测量：自动安平水准仪koni007一台，铟钢水准尺一对，皮尺一把，精密水准测量记录纸。四），测量过程1、仪器的检验：精密水准仪在使用前对其i角进行检验，其i角不大于15”。2、水准路线的选择：我组从象山餐厅上17号点出发，至垒球场附近再返回17号点，导线全长2000多米，即采用与已知点联测的导线方案。3、测站观测操作程序：1

6、)、首先将仪器整平；2）、照准后视水准尺，读取后视基本分划的上下丝视差读数，记录之；3）、用微倾螺旋使附合气泡精确符合，用契形丝夹准基本分划，并读数记录；4）、旋转望远镜照准前视水准尺，使气泡精确符合，用用契形丝夹准基本分划，并读数记录；5）、仍前视，使气泡精确符合，用契形丝夹准辅本分划，并读数记录；6）、旋转望远镜照准后视水准尺，使气泡精确符合，用契形丝夹准辅本分划，并读数记录；7）、所有测站均采用“后前前后”的观测程序。整个水准测量路线是绕学校外围一周，形成一个闭合环。我组测量有其中的两条边长，从2号点到1号点，再从1号点到8号点（见后布局略图

7、）。根据水准测量的原理---利用水准仪提供一条水平视线并借助水准尺，测定两点间的高差，由已知高程推算未知点的高程；从2号点开始，架好仪器，整平仪器，按着后前前后的程序进行读数，到了1号点，再以1号点为起点测回到2号点，进行往返观测。由于这两点距离较远，为了确保一定的读书精度，这时需要加设若干个临时的立尺点，作为传递高程的过度点， 五），1二等水准测量主要技术要求 等级每千米高差全中误差（mm）路线长度（km）水准仪型号水准尺观测次数平地往返较差、附合或环线闭合差（mm）与已知点联测附合或环线二等±2-DS1铟钢往返个一次往返个一次±4√L2．二等水

8、准观测主要技术要求等级水准仪型号视线长度m前后视距差m前后视距累计差m视线高度（下视读数）m基辅分划读数差mm基辅分划所得