体积单位间的进率

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1、体积单位间的进率课　题教材第34、35页例2、例3、例4教　学目　的1、使学生经历1立方分米＝1000立方厘米、1立方米＝1000立方分米的推导过程，理解相邻的两个体积单位间的进率是1000的道理。2、能够采用对比的方法，记忆并区分长度单位、面积单位和体积单位。重　点难　点 体积单位的进率。体积单位的进率的化聚。步　骤备课思路二次备课补充调整一、复习引入1、填空：1厘米是（）单位，1平方厘米（）单位1立方厘米（）单位 说一说：计算长度用（）单位，计算面积用（）单位，计算体积用（）单位。1米=（  ）分米，  1平方米=(   )平方分米1分米=（  

2、）厘米   1平方分米=（　　）平方厘米2、常用的体积单位有（  ）、（  ）、（  ）。二、问题导航你知道每相邻的两个体积单位之间的进率是多少吗？今天我们就学习体积单位间的进率。板书课题：体积单位间的进率三、探究学习1．体积单位间的进率。　　（1）出示：1个棱长是1分米的正方体木块。　　图中是一个棱长为1分米的正方体，体积是1立方分米。想一想，它的体积是多少立方厘米呢？　提问：　　①当正方体的棱长是1分米时，它的体积是多少？　　②当正方体的棱长是10厘米时，它的体积是多少？　　③而1分米是多少厘米？1立方分米等于多少立方厘米？　　小组合作填表：小组

3、汇报结论：1立方分米=1000立方厘米　　同理得出：1立方米=1000立方分米　　小结：相邻两个体积单位之间的进率都是1000。　　（2）将长度单位、面积单位、体积单位加以比较：先让学生填后并比较这三类单位相邻两个单位间的进率有什么不同？为什么？　　（3）学习体积单位名数的改写。　　思考：①怎样把高一级的体积单位的名数改写成低一级的体积单位的名数？　　②怎样把低一级的体积单位的名数改写成高一级的体积单位的名数？　　出示例题3：3.8立方米是多少立方分米？2400立方厘米是多少立方分米？　你是怎样想的？自己试一试！　　3.8立方米=（）立方分米  24

4、00立方厘米=（）立方分米⒊出示例4：看见你得到哪些信息？⑴这个包装箱的体积是多少？V＝50×30×40＝60000cm3＝60dm3＝0.06m3⑵大家想一想，问题中没有要求我们最终用什么单位，你选择哪一个？为什么？如果出现这样答，你必须选择那个答案？答：这个牛奶包装箱的体积是    m3。⑶你还有其他的途径求出体积为0.06m3。先转化单位，再计算吗？     4、拓展应用    一根长方体钢材,长4.8米,横截面是一个边长5厘米的正方形。每立方分米钢重7.8千克,这根钢材重多少千克?学生尝试再小组合作交流汇报订正。     小结：在具体的解决问

5、题中，要根据题目的要求转化体积单位，还要注意已知条件单位之间的统一。     四、巩固练习1.完成教材第35页“做一做”。2.完成教材第36--37页练习八第1、3、4、7题。五、总结提升今天我们学习了哪些内容？你有什么收获？