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《信息管理与信息系统、物流管理专业本科培养计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、华中科技大学本科专业人才培养计划信息管理与信息系统、物流管理专业本科培养计划UndergraduateProgramforSpecialtyinInformationManagementandInformationSystems,LogisticsManagement一、培养目标Ⅰ.EducationalObjectives信息管理与信息系统专业培养具备现代管理理论基础,计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法,信息管理的基本知识,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信
2、息管理以及信息系统分析与设计、实施和评价等工作的高级管理人才。TheInformationManagementandInformationSystemsprogramprovidesstudentswithadvancedunderstandingandskillsininformationmanagementandinformationsystems,whichinvolvesthestudyofmodernmanagementandcomputertechnology.Itencouragesthedevelopm
3、entofanalysisanddesignskillsinthesubject,whichcanmakeavitalcontributiontotheabilitiestoanalyze,design,executeandevaluatecomplexproblemsinbusinesssectors,governmentandorganizations.物流管理专业面向工商业、国家经济管理部门、高等院校和科研院所,培养具有管理学、经济学和计算机科学与技术基础知识,熟悉物流政策法规,系统掌握现代物流管理理论与方法,具
4、备物流系统分析与运作能力,熟练掌握一门外国语的中、高级复合型管理人才。TheLogisticsManagementprogramprovidesathoroughknowledgeoflogisticsmanagementinmanagement,economicsandcomputerscienceandtechnology,andemphasizesthedevelopmentofmodernlogisticstheoriesandmethodstoenablestudentstobelogisticsmanage
5、menttalents.Anunderstandingoflogisticspolicy,regulationsandlaws,amasteryofaforeignlanguage,andaskillforlogisticssystemanalysisandoperationwillpreparegraduatesforacareerinmanagement.二、基本规格要求Ⅱ.SkillsProfile信息管理和信息系统专业主要培养如下几方面的知识和能力:1.扎实的经济、管理理论和数理理论基础;2.掌握信息管理和信息
6、系统的基本理论、基础知识;3.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;4.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;5.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;6.了解本专业相关领域的发展动态;7.掌握文献检索、资料查询、搜集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。InformationManagementandInformationSystems:Theaimsoftheprogramareto:1.Providefirmknowledgeinthetheoriesofeconomics,ma
7、nagementscience,mathematicsandnaturalscience;2.Provideaconceptualunderstandingofinformationmanagementandinformationsystem;3.Understandtheanalyticalskills,designskillsandtheirapplicationinthediscipline;4.Developarangeofmanagementskillsandcompetencesinorganizing,a
8、nalyzing,researching,·278·华中科技大学本科专业人才培养计划communicating,developingandutilizinginformation;5.Developtheabilitytosolveproblems;6.Understanditscurrentstageofdevelopment;