最新综合日语第12课ppt教学课件.ppt

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1、「～たい」表示愿望（常指第一人称的愿望），“想～”。强调对象时，助詞「を」改为「が」。「～たがる」表示第三者（即第三人称）的愿望。强调现在的状态时常用「～たがっている」。例：冷たいものを∕が飲みたいですね。デジカメを∕が買いたいですこんな静かなところに住みたいです。将来何をしたいですか。――文化交流の活動をしたいです。李さんは日本語を勉強したがっています。山下さんは今度のコンテストに参加したがっています。Ｐ234-1Ｖ－ます连用形＋たいですＶ－ます连用形＋たがっています三、例のように言い換えなさい。１（例）わたしは電子

2、辞書を買います。→わたしは電子辞書を買いたいです。→彼は電子辞書を買いたがっています。（１） わたしは英語を習います。→わたしは英語を習いたいです。→彼は英語を習いたがっています。（２） わたしはあまいものを食べます。→わたしはあまいものを食べたいです。→彼はあまいものを食べたがっています。（３） わたしは授業を休みます。→わたしは授業を休みたいです。→彼は授業を休みたがっています。（４） わたしは音楽を聞きます。→わたしは音楽を聞きたいです。→彼は音楽を聞きたがっています。Ｎ（は）いかがですか表示提出建议并征求对方意见

3、，或者询问情况。怎么、怎么样、如何。例：もう1杯コーヒーをいかがですか。再给您来杯咖啡怎么样？　ご意見はいかがですか。您的意见如何？　お花をひとついかがですか。买朵花吧。その計画はいかがなものでしょうか。那个计划行吗？Ｎができる表示具备某种能力；“能、会、能够”例：私は英語ができます。日本語もできます。フランス語はできません。私は運転ができません。王さんは英語の新聞を読むことができます。今日、お風呂に入ることはできません。あの学生は勉強もスポーツもできます。P234-3Ｎがわかる表示对人或对事物的了解；明白～、了

4、解～、懂～否定句中常用助词「は」例：私は日本語がわかります。王さんは英語の新聞がわかります。彼はこの漢字の意味はわかりません。P234-4表示“能～，会～，可以～”等意。Ⅰ類動詞（五段動詞）・把动词词尾变成所在行的「え段」的假名。例：行く→行ける、書く→書ける話す→話せる、送る→送れるⅡ類動詞（一段動詞）・把动词词尾「る」去掉，再加上「られる」。例：食べる→食べられる起きる→起きられる寝る→寝られる・(现代年轻人用语中「ら抜き」现象)动词的可能态Ⅲ類動詞（サ変動詞、カ変動詞）：する　→できる例：勉強する→勉強できる掃除す

5、る→掃除できるくる　→こられるP235-5、6「の」准体助词接续:名词+の用词（用言）连体形＋の二类形容词（形容动词）+な＋の构成体词（体言）的名词词组。相当于「～の（もの）」例：この雑誌はわたしのです。りんごは大連のがおいしいです。わたしのデジカメはあなたのより新しいです。もっと地味なのをください。P235-7＋助詞/ですで按在数量词或关于数量的疑问词后面，表示限定的数量。例：一週間でレポートが書けます。１０分で単語が覚えられます。２時間ぐらいで上海から日本に行けます。一人でご飯を食べます。表示許可。寻求对方同意或批准

6、对方做某事，“可以～，～行吗？”。例：ここに座ってもいいです。ここでタバコを吸ってもいいですか－はい、どうぞ。∕いいえ、吸ってはいけません。明日でもいいですか。－はい、いいですよ。場所は遠くてもいいですか。P235-9ＶーてもいいですAく　てもいいですＮ∕Ｎaでもいいです２（例）電話を使います。→電話を使ってもいいですか。　　－はい、どうぞ。（１）席に着きます。→席に着いてもいいですか。－はい、どうぞ。（２）ノートを配ります。→ノートを配ってもいいですか。－はい、どうぞ。（３） 明日休みます。→明日休んでもいいです

7、か。－はい、どうぞ。（４）好きなのを選びます。→好きなのを選んでもいいですか。－はい、どうぞ。表示说话人（第一人称）希望、想要得到某东西。想要的东西用「が」表示。表示第三者（第三人称）的欲望时，用「ほしがる」，助詞用「を」。例：私は自転車がほしいです。誕生日に何がほしいですか。私はオートバイがほしくありません。陳さんは一週間の休みを欲しがっています。妹は新しいパソコンを欲しがっています。～がほしいです～をほしがっていますで表示原材料，某一事物或产品的生产材料或构成成分，“用～，以～，由～”「で」表示的原材料是成产品后仍

8、能看得出原材料是什么，即发生的是物理变化。例：この服は布でできています。このドレスはシルクでできています。牛の皮で靴を作ります。木で家を作ります。から表示原材料，某一事物或产品的生产材料或构成成分，“由～组成，以～”。「から」表示的原材料是成产品后看不出原材料是什么，即发生的是化学变化。例：牛乳からチーズを作ります。