东嘎乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析.docx

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1、东嘎乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级座号姓名分数一、选择题1.（2分）和550-（5X10）的结果相等的算式是（）。A.5505-X10B.55010>5XC.5505出0-【答案】C【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解：550（5>0）去掉括号后是5505勻0。故答案为：C。【分析】在带有括号的算式中，若括号外面是除法计算，括号里面是乘法计算，去掉括号后，乘号要变成除号。2.（2分）1.6里面有（）个百分之一。A.16B.160C.1600【答案】B【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解

2、答】解：1.6=1.60,1.6里面有160个百分之一。故答案为：B。【分析】1.6的计数单位是0.1,共有16个十分之一，也就是160个百分之一。3.（2分）一个三角形其中两个角分别是52。和64°第三个角的度数是（）。A.52°B.64°C.88°D.116°【答案】B【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解：180-52°4=64°故答案为：B。【分析】三角形内角和是180；用三角形内角和减去两个已知角的度数即可求出第三个角的度数。524.（2分）两根绳子，各剪去一半后，第一根剩下0.5米，第二根剩下米，这两根绳子原来的长度相比

3、（）。A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法确定哪根长【答案】B【考点】小数大小的比较52第8页，共8页【解析】【解答】米=0.52米，0.5米V0.52米，第二根剩下的长，说明第二根绳子原来的长度就比第一根长。故答案为：B。【分析】因为都是减去了全长的一半，所以根据谁剩下的长，原来就长来判断。1.（2分）100枚1元硬币叠放在一起的高度大约是20厘米。照这样1亿枚1元硬币叠放在一起的高度大约是（）千米。A.2B.20C.200D.2000【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：1亿=100000000元，10000

4、000010€10=20000000厘米=200千米.故答案为：C.【分析】首先求出1亿里有几个100,再用1个100的高度乘100的个数即可解答.2.（2分）206不改变大小，改写成两位小数是（）元。A.206.00B.20.60C.2.06【答案】A【考点】小数的性质【解析】【解答】解：206不改变大小，改写成两位小数是206.00。故答案为：A。【分析】一个整数不改变大小，改写成两位小数，就是在这个整数后面加一个小数点，再在小数点的后面加上两个零即可。3.（2分）比0.5小的一位小数有（）。A.4个B.50个C.无数个【答案】A

5、【考点】小数大小的比较【解析】【解答】比0.5小的一位小数有4个：0.4、0.3、0.2、0.1故答案为：A.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此写数.4.（2分）有一个内角是91°勺三角形是（）。A.直角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.锐角三角形【答案】B【考点】三角形的分类第8页，共8页【解析】【解答】解：91是钝角，因此这个三角形的钝角三角形故答案为：B【分析】三角形最大角是钝角，就是钝角三

6、角形；最大角是锐角就是锐角三角形;最大角是直角就是直角三角9.(2分）一个小数的小数部分最大的计数单位是（）。A.0.1【答案】B.0.01C.0.001D.10【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：小数部分的计数单位最大的是十分之一，即故答案为：A。0.1。【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一10•（2分）从正面、侧面或上面观察右图，不可能看到的形状是哪个？（…，据此解答.A.【答案】CB.C.'J【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：A、和左面看到的形状相同；B、和右面

7、看到的形状相同；C、从正面、侧面或上面观察，都不可能看到的形状.故答案为：C.【分析】找到从正面、侧面和上面观察物体得到的图形，再依此作出判断即可.11.（6分）找出下面各题错误的原因，把相应的序号填在括号里。（1）3.598保留两位小数是3.6。（）A.没有用四舍五入”法C.改写后没有写单位名称B.精确度不对D.改写成用（2）把143990改写成用A.没有用四舍五入”法万”作单位的数B.精确度不对亿”作单位的数，当亿位上没有数时,（保留一位小数），约是14.4。（没有添“0补足。亿”作单位的数，当亿位上没有数时，（3）把783600

8、10改写成用亿”作单位的数（保留两位小数），约是.78亿。（）A.没有用四舍五入”法B.精确度不对C.改写后没有写单位名称D.改写成用没有添“0补足。第8页，共8页C.改写后没有写单位名称D.改写成用亿”作单位的数，当亿