2021年县人才工作联席会议的讲话.doc

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1、2021年县人才工作联席会议的讲话撰写人:___________日期:___________2021年县人才工作联席会议的讲话同志们:为进一步加强人才工作各职能部门之间的联系与沟通,努力形成齐抓共管的人才工作新机制,县委人才工作领导小组于今年年初研究决定建立人才工作联席会议制度。今天召开首次人才工作联席会议,标志着这项制度正式开始___实施。出席今天会议的有县人才工作联席会议成员单位分管负责人、职能科室负责人和县委人才办的全体同志。今天会议的议程主要有三项:一是___学习《___县人才工作联席会议制度》;二是___学习《___市20___年县(市)区___领导科技进

2、步与人才工作目标责任制考核要点》(征求意见稿);三是请___家人才工作重点部门汇报1-___月份人才工作进展情况和下一阶段的工作打算。下面进行第一项议程,请县委人才办副主任、___部办公室主任景世泽同志___大家学习海委人才(20___)3__文件,即《___<___县人才工作联席会议制度>___》。(景世泽同志___大家学习《___县人才工作联席会议制度》)。下面进行第二项议程,___学习《___市20___年县(市)区___领导科技进步与人才工作目标责任制考核要点》(征求意见稿)。这项考核工作连续进行了三年,今年是第四年。最近,市下发了20___年此项考核的考核

3、要点(征求意见稿)。下面请县___办公室副主任、人才工作科科长陈兴斌同志说明一下考核要点中的人才工作部分。第6页共17页(陈兴斌同志对《___市20___年县(市)区___领导科技进步与人才工作目标责任制考核要点》(征求意见稿)进行说明)。县(市)区___领导科技进步与人才工作目标责任制考核主要是考核县里的两个主要负责人,其重要性不言自明。而且我们___已经连续三年位居全市第一,压力也很大。请各单位对照考核要点,认真做好各项考核内容的准备工作。一是任务要分解到人。各涉及到的单位要将考核内容明确专人负责,平时就要做好活动的开展、材料的工作,确保材料充分、具体,不要等到

4、考核前仓促补充材料。二是工作中要加强合作。例如“重点人才的选拔培训”这一考核内容,涉及到___、人事、教育、卫生、文化、农业等多个部门,材料准备需要大家共同完成。下面进行第三项议程,请___家人才工作重点部门交流1-___月份人才工作进展情况和下一阶段工作打算。发言顺序为:教育局、卫生局、___局、农牧渔业局、发改委、文化局、科技局、劳动和社会保障局、党校、___部。(分管负责人交流1-___月份人才工作进展情况和下一阶段工作打算。)第6页共17页刚才___家单位对1-___月份的人才工作进行了总结回顾,从大家的发言中可以看出,各单位在县委人才工作领导小组的领导下,

5、按照年初确定的工作任务,有条不紊地开展人才工作,取得了一定的工作成效。归纳起来,主要表现为以下四个特点:一是人才队伍素质进一步提升。县劳动和社会保障局、县教育局、县农牧渔业局和县委党校通过举办培训班,提高人才队伍整体素质。县___局认真筹办___大学高级工商管理总裁研修班,___名企业经营管理人才将参加培训,此举将进一步完善我县企业经营管理人才管理知识体系,提升管理素质和能力,为做大、做强、做优企业奠定坚实的基础。县文化局积极选送文艺骨干赴外培训,提高他们的业务素质。二是服务中心的成效进一步显现。围绕___新农村建设,县___、县___局认真___实施“一村一名大学

6、生”行动计划,开展了公开选聘大学生村干部工作。县农牧渔业局认真___农民开展实用技术培训,近___万人次农民接受了第一轮培训,完成了全年任务的___%。县___、县___局共同开展农村实用人才技术职称认定工作,数千名农村技术带头人将从中受益。围绕高新技术产业的发展,县科技局积极推进科技孵化器、高新技术特色产业基地和高新技术软件园的建设,为科技人员提供了广阔的事业舞台。三是人才作用进一步发挥。县___、县农牧渔业局、县教育局、县卫生局联合开展“支农、支教、支医,帮扶困难群众”活动,充分发挥优秀人才在知识、技术、信息以及发展观念上的优势,为农村经济、教育、卫生发展提供智

7、力支持和人才保障。县卫生局开展的县域医疗卫生人才支援农村和县教育局开展的县城学校教师支援农村教育工作,对于发挥县城专家作用,促进城乡协调发展具有十分重要的意义。县科技局___开展的第___届科普宣传周暨第___届科技活动周,为提高全民科技素质发挥了积极的推动作用。四是齐抓共管的合力进一步增强。今年上半年开展的___年___领导科技进步与人才工作目标责任制考核、“一村一名大学生”行动、“三支一扶”等活动,都是在___、人事、科技、劳动和社会保障、财政等部门的密切配合和通力合作下共同开展的,许多工作都取得了很好的成绩,这也充分体现了各部门齐抓共管的合力在不断增强。第

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