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时间:2021-05-05
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1、小学2021学年第一学期始业教育计划撰写人:___________日期:___________小学2021学年第一学期始业教育计划一、教育主题:争做校园“智慧学生”努力创建和谐校园二、教育目标:1、使学生理解具有长寿特质的智慧学生是怎样的。(结合班级情况、学生特点让学生了解“践行文明、热爱科学、善于创新、阳光生活”的含义。2、继续深入学习“___”,结合“___”的学习,将文明礼仪的教育融入日常学习生活中,提出新学期新要求。三、行为习惯教育内容:1、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼。呼校训时严肃认真、声音宏亮。2、着装得体,坐
2、正立直,行走稳健,观前顾后,谈吐举止文明。3、使用好礼貌用语:请、您、您好、劳驾、谢谢、对不起、请原谅、没关系、再见。4、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。5、见到师长要让道、停步、行少先队礼、问好;上下课,起立向老师行注目礼,课上发言先举手,进老师办公室或居室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。6、在公众场合不大声喧哗、不奔跑打闹,注意安全。第3页共13页7、要求不在墙面上乱涂乱画,保管好自己桌椅,离开教室请随手关灯,合理使用学校设施,不损坏、不浪费等。(爱护公物将是本学期的教育重点).
3、第3页共13页小学2021学年第一学期学校工作计划一.指导思想深入贯彻落实党的___大精神,紧紧围绕区教育局___年工作要点,发扬“和衷共济、自强不息”的学校开济精神,攻坚克难求突破,改革创新谋发展,求真务实创效益,继续抓好教研教改,提升教师的职业幸福感和专业能力,强化学校管理,大力推进“书香校园”建设,扎实推进学校各项工作,努力提升学校办学品位和文化内涵,保持学校良好的发展态势。学校管理要以“精细”为关键,促进各项工作的和谐发展;师资队伍要以“带动”为纽带,促进整体水平的不断提升;德育工作以“特色”为品牌,拓宽德育工作思路;教育教学工作以“评
4、价”为导向,提高教学成效;后勤管理以“主动”为出发点,为师生排忧解难,为广大师生营造安全温馨的工作和学习氛围,为学校的跨越式发展保驾护航。二.工作目标.以“细化分工、合作互补”为措施,将精细管理落到实处,促进学校在各类评估、督导中进位争先。.以争做“四有”好教师为动力,着力培实中青年教师、培强骨干名优教师、培优教育行政干部。第13页共13页3.以生为本,创建“温馨教室”,着力实现“三化”(阵地化、仪式化和课程化)德育,以丰富多彩的活动和“开济学子”评选、表彰为载体,进一步激发学生的活力,促进学校德育工作深入开展。4.倾力完善我校开济课程,开展丰
5、富多彩的拓展课程和330课程,充分调动学生的内驱力,让每个孩子感受到成长的快乐。5.以师为本,继续推进“三坊两社”建设,开展“一师一优课”教学活动和校本教研活动,提高教师专业素养,激发教师的工作___,提升工作效率和教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福。6.以“务实高效、服务到位”为标准,将后勤保障工作做细做实。三.工作措施(一)优化管理机制,提升管理效能坚持依法治校,通过完善制度建设,推进学校管理制度化、规范化、科学化、民主化,层层落实责任,人人职责明确,时时规范管理,发扬“和衷共济,自强不息”的开济精神,促进学校持续发展。第13页共13
6、页.加强班子建设,提高制度执行力度。合理设置管理机构和岗位,打造一支团结协作、精益求精的管理队伍,充分发挥领导班子的领导效能,以先进的理念、优质的服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造新的教育教学业绩。加大日常管理制度的执行力度,加强教职工出缺勤、会议纪律、课堂常规、教育教学事故、工作表现等方面的考评,以此进一步规范日常工作行为。适当将权力下移,发挥年级组长作用,试行扁平化管理,使管理效率最优化,管理手段最活化,管理动态(范本)最佳化。.坚持校务公开,推进学校民主管理。凡是涉及学校重大事项,教师关心的热点事、家长们___的问题都要及时公开,接
7、受监督。实行民主决策,涉及学校改革、发展和师生员工切身利益的重大问题由教代会讨论决定,保障诉求表达渠道畅通。学校工会、少先队、团支部树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。___召开教代会,激发教师代表的主人翁意识,为学校发展出谋献策。(二)加强队伍建设,提升专业素养完善师资队伍建设制度,优化师资队伍结构,努力培养一支结构合理、专业能力强、综合素质优良教师队伍。.强化师德教育,弘扬高尚师德风范。我们坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设首位,严格执行《中小学教师职业道德规范》,___教师签
8、订《师德师风建设承诺书》,规范教师的职业行为,争做“四有”好教师。___好每两周一次的政治理论学习,结合___区“十佳师德标兵”评选活动,评选学校最美
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