形成认识_教案1 (7).docx

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1、形成认识【教学目标】1．知识技能：对星空有一个简单的了解。2．能力方法：能够对已掌握的资料进行整理。3．情感态度：通过整理到的资料，能够对星空有更多的了解，从而激发学生探索科学的兴趣。【教学重点】指导学生对已有的资料进行整理。【教学难点】培养学生自主学习能力的意识。【教学过程】一、导入1．谈话：同学们通过前几节课的学习，我们对太阳、月球以及在地球上看到太阳的位置的变化有了一定的认识，谁来跟大学说一说呢？2．学生自由发言。3．提问：那你们应该怎样整理这些知识呢？4．讲述：今天咱们就用整理资料的方法来对这些知识进行梳理。二、新授（一）用不同的方法整理资料

2、1．谈话：选择自己喜欢的方式整理资料。2．自由活动：对已有的资料可以用表格的形式来整理，也可以用文字叙述的形式来整理。3．小组交流：把自己整理好资料和同学进行交流。4．全班交流：选择自己喜欢的方式交流。（二）小结1．学生汇报交流。2．太阳不停的向外辐射光和热，太阳提供了地球上生物所需要的能量；我们在地球上看到太阳位置的变化情况是：太阳东升西落，每天转动一周；我们看到的月光是月球所射的太阳光，月球表面没有空气、水，是一个死寂、荒凉的世界。1/1