形成认识_教案1 (8).docx

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1、植物的生长（形成认识）【教学目标】1．知识：综合认识植物的根、茎、叶、果实和种子的作用。2．能力：培养总结、整理搜集资料的能力。3．态度情感：激发学生探索植物的奥秘和学习植物学的兴趣。【教学重点】综合认识植物各部分的作用。【教学难点】植物的各部分功能不同，彼此分工合作，使植物成为一个整体，但它们互相联系，互相依存。【教学过程】一、激情导入：同学们，我们前面布置过种植一种植物，要求坚持每天观察并做好记录，今天愿意把你们的成果汇报给同学们听吗？说一说谁能被评为劳动小能手。二、汇报讨论：1．汇报：讲出植物从幼苗开始生长

2、到现在的情况。小组的其他同学可以给补充或纠正。师总结汇报情况，指出不足之处，评出劳动小能手。过渡：看得出，同学们对种植特别感兴趣，那么，在这一过程中你们想没想过一个问题，植物在生长的过程中，各部分都起到什么作用？2．讨论：植物的根、茎、叶、花、果实和种子在植物生长中各起的作用？要求：除了整理书上的资料还可以整理课外搜集的补充资料。把讨论的结果写在下面：植物的生长需要、、等。根的主要作用是；茎的主要作用是；叶的主要作用是；三、小结：通过今天的学习，你有什么收获？你还想了解哪些方面的知识？看来同学的收获还真不小，你们

3、想要了解的知识有的在后面的学习中会学到，（可能学生2/2会说到后面的内容）有的需要我们课下研究，让我们一起来探索植物的奥秘吧！2/2