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时间:2018-01-07
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1、大学教案2011—2012学年第2学期课程名称: 园林专业英语授课班级: 09级园林任课教师: 农学院林学系(部)园林教研室石河子大学教务处制教师姓名职称讲师所在院系农学院林学系课程名称园林专业英语总学时32授课班级09级园林授课地点新教c337授课时间课程目标通过对园林概论、园林历史、园林设计要素及方法和20世纪园林实践等相关内容的英文内容的学习,使学生掌握园林专业英语文献阅读的基本方法,同时改善专业英语的翻译:(英—汉、汉—英)、写作、交流能力,在学习过程中除了根据课文内容的文字外,还有一定的阅读材料,从而提高园林专业学生理解及鉴赏不同文化背景之下园林的发展,为
2、学生英文科技文献的阅读和翻译奠定基础。教材及主要参考书高等学校专业英语系列教材:园林专业,建工出版社,蔡君、张文英编。章节名称学时1.Landscapearchitectureinterpretation2.Historyoflandscapearchitecture3.Designelementsanmethods4.Siteplanninganlandscapedesignindifferentcontexts5.20thcenturylandscapearchitecturepractice412484教研室主任签字:年月日课程名称:专业:班级:章节名称Les
3、son1thepracticeandprofessionoflandscapearchitecture课堂教学目的1.Thepracticeoflandscapearchitecture.2.Theprofessionoflandscapearchitecture.教学内容及学时分配1.Landscapeevaluation.2.Siteplanning.3.Detailedlandscapedesign.4.Urbandesign.5.Specializedvocabulary.重点、难点以及对策1.Landscapeevaluationandplanning.2
4、.Detailedlandscapedesign.3.Specializedvocabulary.教学方法和手段教师讲授为主,学生讨论为辅教具PPT作业、思考题1.Whatislandscapearchitecture?2.Asacareerinlandscapearchitecture,whatpositionappealstoyouatpresent?3.Whatdoesalandscapearchitecturestudentneedtolearnintermofknowledge,skillsandabilitiestobesuccessfulinaprof
5、essional?课后记教研室主任签字:年月日课程名称:专业:班级:章节名称Lesson2Landscapemeaning课堂教学目的Learnaboutthepublictothedefinitionofthegarden;graspthebasicdesignandappreciationlandscapemethod.教学内容及学时分配1.Methodofstudy.2.Landscapemeaning.3.Axiomsforreadingthelandscape.Theaxiomoflandscapeascluetoculture.Theaxiomofcul
6、tureunityandlandscapeequality.Theaxiomofenvironmentalcontrol.4.Specializedvocabulary.重点、难点以及对策1.Axiomsforreadingthelandscape.2.Specializedvocabulary.教学方法和手段教师讲授为主,学生讨论为辅教具PPT作业、思考题1.Doyouagreethatlandscapeisinfluencedbyecology,technologyandculture?Givesomeexamples.2.Givesomeexamplesoft
7、heelementsforfolktraditionand“grandtrandion”.课后记教研室主任签字:年月日课程名称:专业:班级:章节名称Lesson3Paradiseonearth:theIslamicgarden课堂教学目的UnderstandtheoriginofthenationalIslamicandIslamicgardenfeatures.教学内容及学时分配1.TheoriginofthenationalIslamic.2.ThefeaturesofIslamicgarden.3.EarlyPersiangarden.4.Islamicg
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