最新好习惯成就精彩人生主题班会教学讲义PPT.ppt

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1、好习惯成就精彩人生主题班会习惯,是一个人长期养成的、不易改变的思维或行为方式。我们每天都被各种各样的习惯支配着,如吃饭、睡觉、运动、学习、工作、处理问题的习惯等等。这些习惯有好的,也有坏的。榜样一:苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。我

2、们的榜样你从中得到了什么体会?好习惯是成功的保证一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,你相信吗?想一想在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。听小故事故事一则:这件事是真实的,驯象人很成功很有本事。大家不防思考一下,小象是被链子绑住,而大象则是被什么绑住的呢?:习惯的力量原来如此巨大,在不知不觉当中,我们的命运就被掌握其中了,所以人们说性格决定命运,而习惯塑造

3、性格,所以说养成良好的学习生活习惯对我们来说是塑造成功的前提条件。养成良好的习惯成功的条件习惯尽在三句半共同探讨我们应该怎样改掉坏习惯?改掉坏习惯的方法交一些能够管住自己的朋友,也可以让老师、同桌、后座帮忙督促自己。写一个名言警句贴在桌子上来提醒约束自己用反思的方法,回想自己一天哪些地方做得还不够好,明天应怎样怎样改正。这是一份给你自己下的战书,挑战的是你的意志力、毅力和决心,敌人是你平时在学习和生活中的陋习;这些陋习现在看来也许只是很小的缺点,但是让它存于你的体内,就犹如一个毒瘤,随着年月的久远而长大、在你的身上腐

4、烂,直到最后让你病入膏肓,医药无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧,让我们自己为自己扫清前进的障碍,只要你有信心也有行动,你一定可以做到的!“告别陋习,挑战自我”挑战计划书计划书:1.你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习是:2.这个习惯可能会对你的人生产生什么影响?3.克服时间段:第一阶段:第二阶段:第三阶段:4.克服方法:共同探讨我们应该养成哪些良好的习惯?良好的学习习惯(一)1234尊重与欣赏老师的习惯自学、预习的习惯专心上课的习惯认真观察,积极思考的习惯良好的学习习惯(二)5678善于提问的习惯切磋琢磨的习惯独

5、立作业的习惯仔细审题的习惯良好的学习习惯(三)9101112练后反思的习惯复习归纳的习惯整理错题集的习惯客观评价的习惯良好的学习习惯(四)131415喜欢阅读,有意识拓展知识面的习惯今日事,今日毕的习惯每天有计划、有目标的习惯良好的行为习惯(一)12衣着端庄,行为规范,言语文明,仪态大方。同学之间,互帮互助,友善相处,互相谦让。良好的行为习惯(二)34升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。室内室外,课上课间,尊重他人,保持安静。良好的行为习惯(三)56桌面墙面,莫乱涂画,垃圾杂物,弃之有道。走廊楼梯,轻声慢步,你谦

6、我让,站成一排。良好的行为习惯(四)78遵守时间,杜绝迟到,值日工作,认真负责。活动劳动,积极参加,锻炼自己,不怕脏累。听一听班级也有好榜样让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!正确使用标点符号-分号与冒号课前聚焦分号在分号与句号之间,分号与分号之间至少有一个逗号。张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。课堂训练:1.打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标

7、;三要速战速决。句中没有逗号不能直接用分号2.一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒……句中已有句号不能再用分号1.用在提示语的后面或前面,表示提示下文或总括上文的点号。下午,他拣了好几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉烛台,一杆台秤。他不爱学习,喜欢体育,人缘挺好:我知道的就这些。(总结上文时相当于破折号)(口诀:提示下文用冒号,总结上文要带冒)冒号2.冒号一般管到句末,不能管到句末则不能用冒号。记者在一些家庭采访,不少家长反映:孩子作业多,作业时间长,有时

8、做作业到深夜,这些情况在全国多处学校都存在。3.冒号不能套用。心理学研究表明:影响儿童心理发展有三个重要因素:遗传、环境和教育。课堂训练:1.毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。2.本市文坛三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。冒号应该一冒到底句中短暂停顿不必用3.按年龄一刀切的做法

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