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时间:2021-04-21
《地理必修1人教新课标3.2大规模的海水运动教案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《大规模的海水运动》教学设计教学过程【导入新课及教学实施】同学们,我们今天来做一个小实验。下面请大家认真思考老师所提出的问题。老师取出盛着水的玻璃器皿,水面放一块塑料泡沫,代表表层一定区域内的水体。要求学生探讨:有多少种方法可以让这一区域内的水体运动呢?学生1:吹气使塑料泡沫运动学生2:用勺子把水槽一端的水轻轻舀掉⋯⋯[教师调控]<教师提示,引导学生继续探究>根据第一位同学所说的,泡沫运动的原因是什么呢?那么,根据第二位同学所说的情况导致泡沫运动的原因又是什么呢?[做实验证明学生的这两种猜想]<教师归纳提升>在海洋当中也存在大规模的海
2、水运动,我们把海洋表层的海水,常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动,叫洋流,又称海流。通过刚才的实验我们可以以小见大,在海洋中会同样出现不同成因的表层海水的运动,即不同的原因形成的洋流。对应这个实验的探究结果,分别命名为:风海流、补偿流教学手段:实验教学法。预期目标:创设实验情境导入新课,让学生理解风海流、补偿流形成的原因,并为自己分析洋流的分布规律的成因做好铺垫。→◎承转过渡:在实际当中盛行风是海洋水体运动的主要动力,我们知道地球上有六个风带,那么,在这六个风带的作用下形成的洋流流动方向你能画出来吗?一、世界表层洋流的分布1、洋流
3、的形成[设置第一个教学高潮动手、讨论、探究]:通过做图活动引导学生理解洋流的成因,为分析洋流的分布规律做好铺垫。[学生活动]:读“全球风带模式图”,认真下列各题的要求。①在全球风带模式图中,填写六个风带的名称。②在第二个图上画出在六个风带的作用下形成的风海流的流向。[学生上讲台上展示自己的研究成果并说明原因]<教师引导>在海水的运动当中除了受风力作用以外还受什么力?(地转偏向力)在海水的运动中如果受到大陆阻挡,海水运动会发生什么现象?(转向)在世界洋流的模式图中,圈内代表海洋,圈外代表陆地,那么你能不能根据对补偿流的理解和洋流流动时在陆地
4、的阻挡和地转偏向力的作用下把世界洋流模式图补充完整?[学生上讲台上展示自己的研究成果并说明原因][本部分内容总结]结合课件让学生说出世界洋流模式形成的原因。教学手段:图表导学法、传统教学法与多媒体教学法相结合重点突破:首先让学生结合实验,自学洋流的形成,并对比“全球风带模式图”自行画出洋流模式图。当学生完成这项工作后(插图1),学生就已经能够深刻的理解并会分析洋流的成因了。设计意图:加强学生对知识的理解,同时激发学生的创造潜能,进而增强学生分析、归纳及动手的能力,也增强了学生的参与意识。预期目标:学生动手做一遍后,能容易理解各洋流的成因和
5、相互之间的关系。并在此基础上,进一步学习下一个层次“洋流的分布规律”。插图1→◎承转过渡:刚才大家所画的世界洋流模式图是在理想的状态下考虑的,那么如果给你一幅真实的世界地图你会画吗?下面我们分成四个小组,每个小组承担一个该海域的洋流研究,探究实际当中的洋流分布规律。2.洋流的分布规律[设置第二个教学高潮动手、讨论、探究]:将全班分成四个小组来完成活动,平洋”部分,第二小组完成“大西洋”部分,第三小组完成“印度洋(冬季)成“印度洋(夏季)”部分。参照下图,完成下列步骤:第一小组完成“太”部分,第四小组完活动步骤实施方法及预期目标①标出该大
6、洋洋流运行方向引导学生得出其流动方向规律;②给不同性质的洋流上色(阅读课本弄清洋以太平洋为例,引导学生给该大洋东西岸的洋流上色,寒流按不同性质的分类方法,即暖流和寒流的流上“蓝色调”,暖流上“红色调”,从而使学生能够举定义。)一反三,类比其他几个大洋,观察得出其寒暖流分布规律。③最后由各小组派代表反馈讨论结果,并综在活动过程中,老师走下讲台深入学生。教师作为帮助者合归纳世界表层洋流的分布规律。和引导者,引导学生学会归纳,学会学习。教学手段:自主讨论法、图表导学法、对比教学法难点突破:结合课本第57页读图思考,分组活动讨论完成。设计意图:洋
7、流的分布规律非常抽象,结合活动及多媒体课件,让学生逐渐从感性认识过渡到对理性的归纳分析,把抽象的内容形象化,过程化,有效地帮助学生突破难点。【点评总结】老师根据学生完成情况作适当点评,并给予鼓励肯定,以增强学生学习的自信心;同时结合课件引领学生回顾总结本部分教学内容,让学生对知识的印象更加深刻。→◎承转过渡:我们为什么要研究洋流呢?这主要是因为洋流对地理环境有深远的影响。二、洋流对地理环境的影响教学方法:案例分析法设计意图:通过采用案例分析的方法逐步引导学生理解洋流对地理环境的影响。实施过程:通过四个案例,完成本部分的教学内容。案例一:给
8、出学生一幅亚洲地图,让学生理解俄罗斯境内有两个世界著名的港口:一是北冰洋流沿岸的摩尔曼斯克港,虽然位于北极圈以内(约68°N)却终年不冻,并且空气比较湿润;而在其太平洋沿岸的符拉迪沃斯托克港,
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