欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:62215804
大小:66.29 KB
页数:4页
时间:2021-04-21
《《狮子》大班美术教案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《狮子》大班美术教案1、在听听画画中,理解歌曲内容,感受艺术之美。2、能创造性地画出狮子的不同动态,对绘画活动感兴趣。3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4、感受作品的美感。PPT音乐幼儿用纸、记号笔、油画棒狮子图片三张一、音乐导入引起兴趣1、小朋友,有一位魔法师给我们带来了一首好听的魔法歌曲,这首歌曲里藏着一个动物,怎么一起来听一听,找一找!(哆啦A梦伴奏)“一个圆圆盘子上,放着一块三明治,还有两颗巧克力豆他的味道真好吃,忽然听到一声吼,根根头发往上翘,请你猜猜,请你猜猜,它是森林哪一位?啦啦啦⋯
2、⋯!”(老师动作辅助引导)2、你们听出来它是谁了吗?(幼儿猜谜:大狮子、大老虎、大熊猫)到底是谁呢,我们还是请魔法师来为我们揭晓答案吧!魔法师的魔法笔,能把歌曲中的动物给变出来,我们一起来期待吧!二、讲解示范1、播放课件,老师辅唱2、“你们看是谁呀?”(狮子)3、这只狮子是怎么变出来的?(分解步骤图)先变出的是什么?我们一起来唱一唱,接下来呢?⋯⋯我们一起来变一只威武的大狮子吧!(徒手跟老师一起绘画)4、我们一起把大狮子变到画纸上吧。教师再示范一遍。5、有了狮子头,还缺少什么呢?(身体、尾巴)我们来帮狮子添上
3、身体和尾巴吧!看!老师已经准备好了狮子的身体和尾巴,谁来帮它摆一摆。(幼儿操作)这里的狮子多可爱啊,你们想不想也来变一变呀?(范例)三、幼儿作画1、教师提要求:画之前我们的大狮子还有几句话想对小朋友说:我可是森林里的百兽之王,你们可别把我画成了小病猫。我的本领可大了,画好以后别忘了给我涂上美丽的背景颜色。2、幼儿作画,教师指导。四、展示幼儿的画让幼儿选自己喜欢的画,说说为什么?内容仅供参考
此文档下载收益归作者所有