岳麓版历史九年级上册《亚非文明古国》教案1.docx

《岳麓版历史九年级上册《亚非文明古国》教案1.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、最新岳麓版历史九年级上册《亚非文明古国》教案171厘米,石碑全长213厘米。法典的上部是巴比伦人的太阳神沙玛什向汉谟拉比国王授予法典的浮雕。太阳神形体高大,胡须编成整齐的须辫,头戴螺旋型宝冠,右肩袒露,身披长袍,正襟危坐,正在授予汉谟拉比象征权利的魔标和魔环；汉谟拉比头戴传统的王冠,神情肃穆,举手宣誓。太阳神的宝座很象古巴比伦的塔寺,表示上面所坐的是最高的神关于法典的内容,整个浮雕画面庄严而稳重,表现了"君权神授"的观点。该法典维护奴隶主的利益．奴隶对奴隶主仅说一声"你不是我的主人"就被割掉耳朵,理发师剃去奴隶头上的标志,要被截断手指,等等。所有这些条文都说明了这部法典维

2、护奴隶主专政的实质。它是迄今所发现的人类历史上第一部完备的成文法典。三、古代印度的种姓制度1、结合课本地图,讲清古代印度历史上是指喜马拉雅山以南的整个南亚次大陆。2、公元前2300年左右,印度河流域出现了一些城邦。公元前15世纪后,雅利安人陆续入侵印度,建立了一些奴隶制小国。3、种姓制度问题一：种姓制度是怎样产生的？四个等级是否是造物主用不同的方式创造的？问题二：不同等级之间的权力和义务有什么区别？种姓制度的实质是什么？对印度未来社会产生什么影响？小结四大文明古国各有自己显著于世的辉煌文化。埃及的金字塔,古巴比伦的法典等,对世界产生深远的影响⋯⋯1/22/2