九年级历史上册 第2课 亚非文明古国课件 岳麓版

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1、第2课亚非文明古国古巴比伦古印度古代中国古埃及你知道四大文明古国吗？巴比伦空中花园知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境。1.古代埃及啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。——古埃及人赞美尼罗河的诗歌此语道出尼罗河与埃及文明两者的关系。尼罗河定期泛滥灌溉河流沿岸土地,水退后留下肥沃的黑土，便于农作物生长，给古埃及人的生存、繁衍提供了条件。古希腊历史学家希罗多德将埃及称为“尼罗河的赠礼”,你知道是为什么吗？想一想古埃及人的田间耕种金字塔

2、和狮身人面像古埃及法老的金面具美丽的王妃胡夫金字塔结构示意图胡夫金字塔高约146.5米，有近50层楼高；塔底每边长230米，占地约5.3万平方米；据说用了230万块巨石，石料每块平均重2.5吨，有的重达15吨。面对高大雄伟、建筑精湛的金字塔，人们在赞叹之余，都会产生很多疑问，金字塔是谁建的？观点一：一、火星人，理由是现代科学发现火星上可能也有和人类一样的高智慧生物。二、“大西洲人”所建，西方有学者认为远古时期，在大洋洲中有一个大西洲，那里的人曾经创造了很高的文明，只可惜后来大西洲沉陷了。观点二：史书（希罗多德的著作）记载，金字塔是依靠奴隶的集体劳动建

3、成的。但是在当时生产力水平非常低的情况下，埃及人是如何用原始的工具将一人来高、两吨半重的巨石从山上凿出？又是如何将巨石从几英里甚至几十英里外运来，再吊上甚至高达一百多米的塔顶？全盛时期的古巴比伦王国（公元前18世纪）幼发拉底河底格里斯河两河流域2.古巴比伦王国古巴比伦城遗址“自由民犯强盗罪而被捕者应处死。”“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之奴隶标识者，则此理发师应断指。”以眼还眼，以牙还牙。AneyeforaneyeAndAtoothforatooth.——摘自《汉谟拉比法典》《汉谟拉比法典》的目的和实质是什么?它的产生有何重要的历史价值?目

4、的：为维护奴隶主的利益地位：是世界历史上现存的古代第一部比较完整的成文法典。3.古代印度的种姓制度摩亨佐·达罗哈拉帕哈拉帕谷仓遗址哈拉帕残留的土墙哈拉帕的内城哈拉帕商人使用的石质砝码摩亨佐·达罗城中的大浴池遗址摩亨佐·达罗城市遗址摩亨佐·达罗的深井摩亨佐·达罗出土的圣牛印章雅利安人入侵印度的种姓制度是怎样产生的?不同等级之间的权利和义务有什么区别?印度的种姓制度婆罗门刹帝利吠舍首陀罗梵天婆罗门实际上属于外来的雅利安人，他们进入印度后，自封为出身高贵的人，通过种姓制度来压制当地居民，必然引起吠舍、首陀罗乃至刹帝利的不满。种姓制度不但在当时激化了社会矛盾

5、，而且对印度后来的社会发展也产生了不良的影响。你明白了吗？印度种姓制度的实质是什么？世界四大文明古国两河流域黄河流域古中国古巴比伦古埃及尼罗河流域印度河流域古印度大江大河孕育古代文明的史实，给我们留下了什么启示？大江大河水源充足，饮水方便，有利于植物生长和农牧业的需要，并提供了交通运输的便利，此外还能调节气候环境。这一切说明，人类的活动离不开地理环境的影响，在人类文明的早期更是如此。既然江河是大自然对人类的恩赐，那么我们就应爱护水资源，合理开发，合理使用。放飞思维文明诞生时间发源地文明标志古埃及BC3100年尼罗河流域金字塔古巴比伦BC3000年两河

6、流域《汉谟拉比法典》空中花园古印度BC2300年印度河与恒河流域佛教种姓制度古中国BC21世纪前期黄河长江流域甲骨文分封制国名项目1．陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（）①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④BA2.金字塔是古代统治者权力的象征，以金字塔闻名的古代文明诞生于（）A．尼罗河流域B．两河流域C．印度河流域D．黄河流域3．货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断，右图中的货币来自哪个国家（）A.印度B.希腊C.埃及D.英国C4.“在权利方面

7、，人生来是而且始终是自由平等的。”但在2000多年前的古代印度，却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中，处于第二等级的是（）A．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗B行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。——古印度名言