最新线面分析法2003教学讲义PPT.ppt

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1、线面分析法2003线面分析法着眼点是面，把视图中的线框认定是立体上的表面，把线认为是立体上的线或面。这就要求我们理解投影中的每一个线框、每一条线在空间都代表着什么含义。（1）视图当中的一条线的空间含义：ii.线段的投影直线：棱线、交线曲线：i.面的积聚性投影iii.轮廓转向线的投影：这条线是投影过程中才产生的。面的积聚性投影PIIIIII线段的投影（棱线）曲面与曲面相切的投影曲面与曲面相切的投影视图当中的一个线框可以是曲面与曲面相切的投影通孔通孔平面的投影平面的投影视图当中的一个线框可以是通孔的投影（3）视图当中的相邻两线框的空间含义：i.相交两个面：中间一条

2、线——两个面的交线投影ii.相隔一定距离的两个面：中间一条线——面的积聚性投影（4）线框中线框的空间含义：i.通孔ii.凸台iii.凹坑（5）不同视图当中线框对应的投影关系：a.划线框b.对线框c.想立体①②③④⑤⑥a.划线框一个线框可能对应到两种情况i.对到线框：一般位置平面/垂直面ii.对到线：垂直面/平行面b.对线框用下面用压块为例子来说明读图的具体步骤：首先由压块的主俯视图看出，该压块的基本轮廓是长方体。1、从主视图中的斜线p'出发，按长对正的对应关系，对应出关系相等的类似形p，可知p面为正垂面；P’3、从图俯视图中斜线q出发，按长对正的对应关系，对应

3、出类似形q'，可知q面为铅垂面；q2、从俯视图中的直线s出发，按长对正的对应关系，对应出主视图中的类似形线框s’，可知s平面为正平面；s4、从俯视图中的虚线t，按长对正的对应关系，对应出主视图中类似形线框t'，可知t平面为一正平面。t通过上面的分析，现在我们可以对压块各个表面的结构形状与空间位置进行组装，想象并借助立体概念，可以综合想象出图形最终可以得到压块的立体图形如下：常识：我的祖国系列——旅游活动目标：1、引导幼儿了解祖国的风景名胜，了解中国的伟大、富有。2、引导幼儿能将自带图片、照片的内容清楚的介绍给大家。3、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达对祖国的了解

4、和感情。北京