慧德班班级文化巡展.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途“慧德班”班级文化巡展解读校训:今天我们是学习的主人，明天我们的世界的主人解读生活方向班级名称：　我们的班级名称“慧德班”,语出《大学》，“君子以慧养德,因德蕴慧”,意思是：一个品德高尚的人,用智慧修养自己的品德,反之又因为高尚的品德修养而促进智慧的生成。班级　口　号：　我们的班级口号是:“格物致知,诚意正心，慧德十班,灿若星辰”,“格物致知,诚意正心”使我们小组名称的代表，这句口号里蕴含了慧德１0班每一位老师都会从同学们的实际出发，因材施教，每一位同学都会站在自己终身发展的角度上努力进取,拼搏不息，因而,我们

2、慧德班的未来定会是：群星灿烂,人才济济。这不仅是我们慧德班4９人的共同希冀，更是我们为之倾尽汗水不懈追求的人生目标。我们的分组方式:我们慧德班的49名同学,分为六个大组,每组８或９人，每个大组内部又分成两个小组,每组４人，有一个组是6人。这种分组方式容纳了竞争与合作的理念，每个组之间既有学习和管理的竞争关系，又是紧密相连的合作与互助关系，在竞争与合作中，赢得成功，赢得世界。这种大组含小组的分组方式的优点是：便于老师上课时依据课堂教学的实际协调使用，减小了小组内学生活动的周期,增加了课堂上同学们参与机会,使课堂更接近于属于我们自己。我们

3、的组名阐释:我们的小组名称分别是“格物　致知诚意　正心修身　立格”出自于《礼记‧大学》中的“物格而后知至;知至而后意诚；意诚而后心正;心正而后身修;身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。”它的意思是：事物的原理一一推究明白,然后才会拥有渊博的知识，彻底了解事物。拥有渊博的知识,彻底了解事物,然后意念才会诚实。意念诚实，内心才会端正而无邪念。内心端正,然后才能提高自身的品德修养。自身的品德提高了，家庭才会整顿好。家庭整顿好了，然后国家才会治理好。国家治理好了，推而广之，然后才能使天下太平。我们是格物组：我们的小组口号是——我们组名

4、“格物”，“格”在这里有“推究”“研究”的意思。意为推究事物的道理并依据这些感悟，纠正自己不当的言行从而提升自己的个人素质。个人收集整理勿做商业用途我们是致知组:我们的小组口号是——我们组名“致知”，是儒家用语。致的意思是：求得；知是知识，即“获得知识”之意。“致知”即:通过各种正确的学习方式、方法、途径获得知识，提高为人的修养。我们是诚意组:我们的小组口号是——我们组名“诚意”，指诚恳的心意,它告诉我们,自己的意念要发于精诚，不欺人，也不自欺。做一位正直、率真、敦厚的人。我们是正心组：我们的小组口号是——我们组名“正心”，就是使自己

5、的心灵从对外物的纠缠和依赖中解放出来，与当下所做的每一件事契合，从而使自己做事集中精力、全神贯注，磨练自身，修炼出严谨的科学精神。我们是修身组：我们的小组口号是——我们组名“修身”，指修为学识,修养身心,努力提高自身的思想修养和道德水平，用崇高的思想境界去追求科学知识，成就自己理想的人生大业。我们是立格组:我们的小组口号是——我们组名“立格”，意思是：努力学习文化知识,提高品德修养,借鉴古代仁人志士为人处世的风范,扬长避短，去伪存真,树立自己的高尚人格，走出人生的康庄大道。班级座右铭:我们的班级座右铭是“天行健，君子以自强不息，地势坤

6、，君子以厚德载物”。语出《周易·乾》卦。 意思是：君子处事,就应该像自然的运动那样：刚强劲jìng健,勇毅执着,发愤图强，力求进步，永不停止;君子的品德就应该像大地的气势那样:厚实和顺,严以律己,宽以待人,海纳百川，容载万物。我们的求学与立世准则：夫君子之行，静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世,悲守穷庐,将复何及!　　　　——诸葛亮《诫子书》我们要明白:品德高尚、德才兼备的人，是依靠内心安静，精力集

7、中来修养身心，依靠俭朴的作风来培养品德的。不看清世俗的名利就不能明确自己的志向,不身心宁静就不能实现远大的理想。增长才干必须刻苦学习，学习就要专心致志。不奋发图强就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成绩。过度享乐和怠惰散漫使人萎ｗěi　靡mí,轻浮急躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝,意志也会随着岁月消磨，如果我们没有一颗弘毅的心和高远的志向,最后就会像枯枝败叶那样，成了无所作为的人,对家庭，对家国，对人类没有任何用处。到那时,守在破房子里,悲伤叹息,还有什么用呢？个人收集整理勿做商业用途我们的交友准则;与善人居，如入芝兰之室

8、,久而不闻其香,即与之化矣；与不善人居,如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣;丹之所藏者赤；漆之所藏者黑。是以君子必慎其所处者焉。　　　　　　——<孔子家语＞　我们要知道：常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在种植芝兰,散