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时间:2021-04-19
《《多媒体技术及应用》实验指导书.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、个人收集整理勿做商业用途《多媒体技术及应用》课程实验指导书黄东军 编写 课程编号 32010162 总学 时 32实验学时 8课外学时16中南大学软件学院2012年11月个人收集整理勿做商业用途实验1《数字音频处理程序设计》实验学时: 2 每组人数:1 实验类型:3、4 (1:基础性2:综合性 3:设计性 4:研究性)实验要求: 1 (1:必修 2:选修 3:其它)实验类别: 3(1:基础 2:专业基础 3:专业 4:其它)一、实验目的1.强化对PCM波形音频数据格式的理解2.掌握音频数据的基本操作方法3.理解混声原理4.提高VC++
2、数字音频处理程序设计能力二、实验内容1.向内存加载两个或多个 PCM波形音频文件2.将两个音频数据的样本进行比例叠加3.播放实验音频并进行评价三、实验要求:1.实验前预习PCM波形音频文件(WAVE文件)数据格式2.实验前准备两个不同内容的音乐文件(WAVE文件)带到实验室3.实验前熟悉教师提供的框架性代码(仅含打开文件、数据定位等基本功能)4.实验中要独立完成混声处理代码编写5.另自选一项数据处理设计进行实验四、实验步骤1.启动VC++编程环境2.打开框架性解决方案文件3.添加关键代码4.运行程序5.验收五、实验报告1.完成本项目实验后,学生应提
3、交实验报告。2.实验报告格式与要求见附件。个人收集整理勿做商业用途实验2《数字图像处理程序设计》实验学时:2 每组人数: 1实验类型: 3、4 (1:基础性2:综合性3:设计性 4:研究性)实验要求:1(1:必修 2:选修 3:其它)实验类别: 3 (1:基础2:专业基础3:专业 4:其它)一、实验目的1.强化对BMP位图数据格式的理解2.掌握数字图像数据的基本操作方法(像素级)3.理解图像融合的基本原理4.提高VC++图像处理程序设计能力二、实验内容1.向内存加载两个或多个BMP位图文件2.利用像素操作实现单色(R、G、B)、灰度图像的显
4、示3.通过操作像素实现图像的倒立和正立显示4.实现两个图像的叠加(透明性原理,可见水印原理)5.通过像素操作处理图像扭曲问题(即当图像的每行像素个数不能被4整除时的填充字节问题)。三、实验要求:1.实验前预习BMP位图文件数据格式2.准备两个分辨率相同但内容不同的BMP位图文件(24位)3.熟悉教师提供的框架性代码(仅含打开文件、数据定位等基本功能)4.独立完成各项实验任务5.做好实验记录(保存各类实验的输出图像)四、实验步骤1.启动VC++编程环境2.打开框架性解决方案文件3.编写关键代码4.运行程序5.验收五、实验报告1.完成本项目实验后,学生
5、应提交实验报告。2.实验报告格式与要求见附件。个人收集整理勿做商业用途实验3《数字视频处理程序设计》实验学时: 2 每组人数:1 实验类型: 3、4(1:基础性 2:综合性3:设计性 4:研究性)实验要求:1 (1:必修 2:选修 3:其它)实验类别: 3 (1:基础 2:专业基础3:专业 4:其它)一、实验目的1.强化对AVI、YUV视频文件数据格式的理解2.掌握数字视频数据的基本操作方法(帧级)3.理解视频合成的基本原理4.提高VC++视频处理程序设计能力二、实验内容1.向内存加载3个AVI视频文件2.实现3个视频图像的
6、水平拼接(得到一个宽幅视频输出)3.将RGB视频图像转换成YUV颜色模型的图像序列,并显示YUV视频图像4.实现视频的倒置播放,并输出到文件三、实验要求:1.实验前预习AVI和YUV视频文件数据格式2.准备两个帧速率、图像分辨率、位深度相同但内容不同的AVI文件(24位)3.熟悉教师提供的框架性代码(仅含打开文件、数据定位等基本功能)4.独立完成各项实验任务5.做好实验记录(保存各类实验的输出视频)四、实验步骤1.启动VC++编程环境2.打开框架性解决方案文件3.编写关键代码4.运行程序5.验收五、实验报告1.完成本项目实验后,学生应提交实验报告。
7、2.实验报告格式与要求见附件。个人收集整理勿做商业用途实验4《视频点播与实时流媒体传输系统搭建与设计》实验学时:2 每组人数: 1 实验类型:2、3 (1:基础性2:综合性 3:设计性4:研究性)实验要求: 1(1:必修 2:选修 3:其它)实验类别: 3 (1:基础 2:专业基础 3:专业 4:其它)一、实验目的本实验旨在训练学生对网络多媒体系统的综合性认知,熟悉相关软硬件的使用以及关键组件的设计与开发。二、实验内容1.采用WindowsMediaService服务、Web服务实现一个视频点播系统原型,并对客户端页面进行适当设计(主
8、题、风格自选)2.进一步采用MediaEncoder实现实时广播(RealTimeBroadcast)系统。三、实验要求:
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