最新残疾人社会工作ppt课件.ppt

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1、残疾人社会工作什么是社会工作?社会工作是指综合运用社会工作专业知识和方法,为有需要的个人、家庭、机构和社区提供专业社会服务,帮助其舒缓、解决和预防社会问题、恢复和发展社会功能的职业活动一般本职工作之外的福利性、公益性和非专业性助人活动称为志愿工作,有本质不同社会工作的价值观社会工作最基本的价值观念有两方面:从社会使命看,强调“扶弱济贫”,以解决社会问题、满足社会需求为己任,促进社会公平正义从专业使命看,强调“助人自助",所谓“助人"是在个人、家庭、群体、社区出现困难时,社会工作者向其提供专业的服务和支持,所谓“自助"是通过社会工作

2、的专业服务,来整合社会资源,挖掘潜能,推动困难人群走向“自救、自立、自助和自强"什么是残障社会工作残障社会工作是社会工作的一环,是社会工作者运用社会工作方法帮助残障人士补偿自身缺陷、克服各种环境障碍,重新回归社会生活的专业活动其目的在协助残障人士解决其与残障/疾病相关的社会、家庭、职业、心理等问题,以提高治疗/康复效果;协助残障人士及其家属预防疾病及复发,使其能自立更生,重新适应生活残障人士经历的心理过程五个不同阶段的心理反应否认(Denial)愤怒(Anger)讨价还价(Bargaining)抑郁(Depression)接纳(A

3、cceptance)(ElizabethKublerRoss,1965)为甚么需要残障社会工作科学发展日益精进,治疗/康复工作高度分工化和专业化,医护也无法兼顾残障人士的所有需要工商业发展,人类生活现代化,但意外伤害和慢性病不断增加现今治疗追求全人照顾,不仅是生理上的治疗,还包括心理、社会和灵性的需要残障会引起忧郁、恐惧、无助、家庭及人际关系的崩溃为残障社群推行 社会工作的信念在信息开放下,最好和最有效的解决方法来自社区和残障人士本身残障人士是有智慧和能力解决其面对问题运用他们的强项而不是只集中看到他们的不足残障社工的服务内容就因

4、患病、创伤或残障而引起的情绪、家庭、照顾、人际关系等问题,提供辅导服务;协助病人/残障人士订定社区康复计划,评估其心理健康,以及转介病人/残障人士及其家人申请康复服务及有关社区资源;提供经济/实物援助,例如减免医疗/康复服务收费,申请基金资助,以及购买医疗/康复器材等;与其他医护人员合作,主动接触社区内有需要接受康复服务的人士,提供有关的援助;为遇到同类问题的残障人士或其家人安排小组辅导服务或讲座或成立俱乐部。结合残障人士需要和残障社会工作的具体服务内容(I)心理/人际关系需要拒绝接纳自己的残障或疾病所导致的障碍情绪困扰/惶恐/失

5、望/沮丧愤怒/缺乏社交网络心理支持服务残障人/家人辅导互助小组辅导小组结合残障人士需要和残障社会工作的具体服务内容(II)就业/社会关系需要工作能力障碍;交通及通道障碍;就业困难;医疗/康复开支社会支持服务残障人士就业政策;建设无障碍环境就业辅导及训练;社会教育及宣传;经济援助结合残障人士需要和残障社会工作的具体服务内容(III)医护/专业关系/康复需要病者/残障人士及家人缺乏病理常识;缺乏家居护理知识医护康复服务残障人士资源中心/图书馆;教育辅导服务;常识讲座;自理/家居护理训练残障社会工作的功能对工作对象方面:提供物质帮助、给

6、予心理支持、促进能力发展,维护合法权益对社会方面:促进社会稳定与社会和谐、促进制度建设与社会进步、增加社会资本与促进社会协调发展个人方式/医疗方式这个理论核心是个人责任:即某个人的残障是由于其个体的原因造成的,所以个人要负责。个人也要承担在治疗残障中的痛苦因此推论政府的角色只是辅助补助、带点慈善性质,在资源调配上,政府能做多少就做多少社工也多采用个案工作和小组,重点在教育残障人士如何适应环境,以便康复社会方式社会残障的理论解释是社会责任:即某个人的残障是由于其社会原因导政的。社会在结构上、制度上存在问题使得某些个人受损、因此社会应

7、该为受损的个人承担更多的责任因此推论政府的角色较为主动、服务带有补偿成分,在资源调配上,政府有责任做得更多社工也会采用综合工作手法包括个案、小组及社区,重点在倡导残障人士如何能改变或营造有利环境,以利康复推行手法以小组(教育)方式vs个人(治疗)全方位康复vs肢体功能复原用者参与及增权vs专业操控及决定以简单工具vs复杂器材自我管理vs长期依赖持续改变vs短暂成效改变环境vs个人适应社区复康网络成效成本效益在六个月内患者住院日数平均减少超过三天其他显着改善范畴:精神健康社交支持网络生活满足感整体生活质素增权力和职能力如何做好残障社

8、工SOCIALWORKS=Sensitivity敏锐触觉O=Opportunity给予平等机会C=Commitment投入及承担感I=Integrity正直诚实A=Attitude虚心学习及助人态度L=Limitation认识自身限制W=Wisdo

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