最新最新【语文】第1课《我的母亲》课件(粤教版必修2)教学讲义PPT课件.ppt

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1、最新【语文】第1课《我的母亲》课件(粤教版必修2)老舍原名舒庆春，字舍予，满族人，生于北京。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。1966年“文革”中不堪躏辱投湖自尽。著有长篇小说：《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧：《茶馆》、《龙须沟》、写作背景老舍的这篇散文发表在1943年4月《半月文萃》第九、十期合刊上。老舍自幼丧父，由母亲独自带大，和母亲有着无比深厚的感情。老母病逝于1942年夏季，在北平。当时老舍孤身一人在大后方从事抗战文艺创作和组织工作。最初家人没敢把母亲病亡的消息

2、立即告诉他，害怕加重他的孤独痛苦。拖了半年，才在家信里透露。在很长一段时间里，老舍每次接到家信都不敢立即打开，怕有不幸的消息。这次也是一样。12月26日收到家信，仍不敢拆读，临睡之前，才打开，这时，母亲去世已一年了。本文便是为纪念母亲而写的。思考：母亲有哪些优秀品质？①勤劳诚实，做事总是那么仔细认真②热情好客③乐于助人，总不怕吃亏④有着软而硬的性格，善良而又坚强她与儿女之间语言交流不多（但之间的感情内敛而又深厚）怎样体现？读一读，议一议请你选择一个你喜欢的段落，朗读给大家听，并简单的讲讲你喜欢的理由。小结文章内容看，是沿着两条线索展开的。一是老舍通过对母亲一生的描

3、写，深刻揭示了母亲的性格特征及对“我”的影响。“但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不认字，她给我的是生命的教育”母亲的性格最突出的是“软中硬”二是通过重温和反思已经逝去的天伦往事，尽情抒发了儿子对母亲的爱。“街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮迷了我的眼，又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母，可是慈母不会再候盼我了，她已入了土！”无情未必真豪杰（中国画）看画面，说画意。请你想一想：你曾为母亲做了什么，你打算以后怎么做？欣赏感悟你知道母亲的生日吗？你了解母亲最大的心愿吗？你打算怎么做？当堂思考：抒写母爱，表达感激如果让你

4、为母亲做一件事，你会做什么？让你对妈妈讲一句你最想说的话，你要说什么？让你给妈妈写一段话，你会写什么？情感驿站：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》五脏生理功能——肺崔玉功2016.9.8肺主气司呼吸气1、呼吸之气:通过肺的呼吸作用从自然界吸入清气，呼出浊气，完成体内气体交换。2、一身之气：气机、功能状态。（1）肺将清气与水谷精微结合形成宗气（胸中之气），濡养上焦，保障心肺的功能正常。（2）肺主的气是通过一呼一吸完成全身气机的调节。肺气虚~宗气不足~疲劳，懒言，呼吸无力，声低气弱。肺主治节治节是治理调节。节，调

5、节，节气，关节。节气前后人容易生病，特别是骨科疾病都因天气变化有反应。辅助于心治理调节。主要表现在：1、调节呼吸之气2、调节全身气机3、调节心血的运行气为血之帅，血为气之母4、调节水液代谢肺通调水道肺为水之上源，肺的主要运动形式是宣发和肃降。1、宣发功能：将津液向上，向外输布，濡养上焦，多余的津液从汗液排出。宣发功能受到抑制，腠理不能开合，就会产生水肿，如鼻炎患者鼻翼肿胀。2、肃降功能：将津液向下，向内输布，濡养五脏六腑，多余的津液从尿液排出。肃降功能不足，会引起下肢水肿，尿液少。所以有“善补肾者当从脾求之”，因肺金生肾水，虚则补其母，肺不能补，所以补脾代之。另脾

6、胃乃后天之本，也可以解释。肺主皮其华在毛肺热者，色白而毛枯——《黄帝内经》凡皮毛疾病，疹，痘，丘，斑等皆要解表。然后寒证要健脾（如胃肠感冒，先健脾后解表），热证要清肺。解表（1）表证（2）邪在皮毛（皮表）肺与大肠相表里1、肺经在手臂阴面，大肠经在手臂阳面，二者互为阴阳表里，相对应。2、肺气可以影响大肠功能。肺气旺~肛门略红，大便干肺气虚引起便秘，间隔时间长，不太干。肺在志为悲大喜后必大悲，过喜必悲。大喜会使心神涣散，心气耗散，导致乐极生悲。心气虚，肺反克于心，也容易悲哀。肺开窍于鼻，在液为涕风寒袭表~流清涕风热袭表~流浊涕或时黄时清（肺有热）胆热上升于脑~浊涕，黄

7、痰，伴有鼻塞（鼻炎）~胆木反克肺金肺在时为秋在味为辛秋天面色发白面色发红~火旺面色苍白无光~肺气虚总结肺主气，司呼吸，主治节，能通调水道，主皮，其华在毛，开窍于鼻，在志为悲，在液为涕，在季为秋，与大肠相表里。