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时间:2021-04-19
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1、新人教版五年级数学上册第二单元《位置》PPT课件(1)熊民王艳孙芳张亮赵强李刚周明李小东王宏伟第1组第2组第3组第4组第5组第6组列李辉赵敏方志刚熊民孙芳李小东周明王艳赵强李刚王宏伟张亮张思贤郭正山方国强吴志强张晓梅方培培吴芳芳赵芳华钱思思12345612345行列列列列列行行行行竖排叫做列横排叫做行说一说(1)小青的位置是(,)。小青的位置在第3列第2行小青第1列第2列第3列1232小青的位置也可表示为(3,2)说一说(2)小敏的位置是(,)。第2列2小敏第1列小敏的位置在第2列第3行说一说(2)小敏的位置是
2、(,)。2小敏小敏的位置在第2列第3行小敏的位置也可表示为(2,3)1233说一说(3)小林的位置是(,)。4小林的位置在第4列第3行第4列小林第1列第2列第3列说一说(3)小林的位置是(,)。4小林的位置在第4列第3行第4列小林第1列第2列第3列123小林的位置也可表示为(4,3)3说一说(1)(1,4)这一点的位置是第列第行;(5,2)这一点的位置是第列第行。(2)张亮的位置是(2,3)李明的位置是(3,2)他们的位置一样吗?14521、列:竖排叫列,从左往右数行:横排叫行,从前往后数2、用有序数对表示位置
3、3、书写规律:1)括号2)列数在前,行数在后3)中间逗号精讲点拨每个同学用有序数对表示自己在教室的位置尝试练习:1234321孔雀(1,3)大象(2,3)斑马(3,2)确定一种动物的位置需要几个数据?先从左往右数,看在第几列,这个数就是数据中的第一个数;再从前往后数,看在第几行,这个数就是数据中的第二个数。做一做:4321123⒈熊猫(2,1)⒉小兔(3,4)⒊小猫(2,4)⒋小狗(3,1)我应该坐哪里?做一做:自我小结通过这节课的学习,你有什么收获1、已知物体的位置,会用数对表示2、已知数对,会确定物体的位置
4、耳鸣耳聋[要求]1、掌握耳鸣耳聋的分型症状特点2、掌握现代医学耳鸣耳聋的分类和程度划分3、熟悉耳鸣耳聋的治疗4、了解耳鸣耳聋的中西医结合研究进展。18[概述]1、含义:耳鸣(tinnitus)指患者自觉耳中鸣响而周围环境中并无相应的声源。它可发生于单侧,也可发生于双侧,有时患者自觉鸣声来自头颅内部,可称为“颅鸣”或“脑鸣”。耳聋(hearingloss)指不同程度的听力减退。192、别名:在中医古籍中耳鸣有聊啾、苦鸣、蝉鸣、耳数鸣、耳虚鸣、暴鸣、渐鸣等不同的名称。耳聋又有暴聋、卒聋、猝聋、厥聋、久聋、渐聋、劳聋
5、、虚聋、风聋、火聋、毒聋、气聋、湿聋、干聋、聩聋、阴聋、阳聋等不同的名称。203、说明:耳鸣与耳聋临床上常常同时或先后出现,如《杂病源流犀烛·卷二十三》谓:“耳鸣者,聋之渐也”,二者的病因病理及中医辨证施治原则也基本相似,故本节将耳鸣与耳聋合在一起进行讨论。西医学的突发性聋、爆震性聋、传染病中毒性聋、噪声性聋、药物中毒性聋、老年性聋、耳硬化症以及原因不明的感音神经性聋、混合性聋及耳鸣等疾病,均可参考本节进行辨证施治。21【病因病机】1、耳鸣的发生机制还不是很明确:根据发病原因不同可分为耳源性耳鸣与非耳源性耳鸣两
6、大类。耳源性耳鸣又可分为传导性耳鸣、感音神经性耳鸣及中枢性耳鸣,凡是引起耳聋的所有疾病均可以引起耳鸣。非耳源性耳鸣可出现于一些全身性的疾病中。临床上大约有40%的耳鸣病人找不到明显的病因。22据耳鸣的性质,可分为主观性耳鸣(耳鸣声仅患者本人可以听到)和客观性耳鸣(患者和检查者均可听到,亦称他觉性耳鸣)两大类,前者常见,约占95%以上:后者少见,又可分为以下两种:1)血管性耳鸣:如血管畸形、A.V.瘘、动脉瘤等,特点是频率常与心跳或脉搏同步,可以用听诊器听到响声,用力压迫相应血管时,耳鸣可以减轻或消失。232)肌
7、肉收缩性耳鸣:临床上表现为恼人的“卡嗒卡嗒”声,如咽鼓管异常开放,引起与呼吸节律同步的耳鸣,如风箱来回声,强度不一,音调低。242、耳聋国际通用的耳聋分级为国际标准化组织(ISO)1964年公布的标准,以500Hz、1000Hz和2000Hz的平均听阈为准,听力损失26~40dB、41~55dB、56~70dB、71~90dB和>90dB依次为轻度聋、中度聋、中重度聋、重度聋和极度聋。根据耳聋发生部位和性质不同,可将其分为三类:传导性聋、感音神经性聋和混合性聋。25传音性聋系传音变压装置发生障碍,影响声波传导所
8、致。感音性N性聋病变位于螺旋器的毛细胞、听N、或各级听中枢,对声音的感受与N冲动传导等发生障碍。粗略统计世界上耳聋患者约占总人口的6%左右,传导性聋占40%,神经性聋占60%。26传导性聋病因(外耳、中耳)气导≤60db,骨导正常,在噪声较大的环境中接受语言的能力往往和正常者相仿。1)遗传性:先天性外耳或中耳畸形,耳镜及X线检查可以诊断。2)外伤性:3)炎症性:急、慢性化脓性中耳炎27
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