最新手机故障诊断方法教学讲义PPT课件.ppt

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1、手机故障诊断方法诊断的一般流程在接到故障机时，应该按照下列流程去做：1）先了解后动手（拿到一部待修手机后，先不要急于动手，而是要首先询问故障现象，发生时间以及有什么异常症状。观察手机的外观，又无明显的裂痕，缺损，若是翻盖没有了，天线折了，键盘秃了，就可以大致判断机器的故障。对一名优秀的维修技术人员来说，在询问了解故障的过程中，可以大致判断故障的范围和可能出现的故障的部件，从而为高效、快捷地检修故障奠定基础。）2）先简后繁先易后难3）先电源后整机4）先通病后特殊5）先末级后前级6）纪录维修日志当然没有必要每个机都做

2、纪录，对那些不常见的坏项或是新的故障原因做纪录是一种良好的习惯，可以丰富我们的经验，无形中得到提高。常用维修方法一、代换法:此方法简单易行，可根据实际情况代换相应物品。二、比对法:即将OK品与待确认品在外观、元器件型号、位置；软件版本、电流大小、测试参数等方面进行对比，以判断待确认品是否正常的方法。三、电流观察法:观察整机电流对不开机或无发射的故障很有帮助，有经验的维修人员可以通过测试电流的大小初步判定故障范围.四、测量对地阻值法:测量方法：将万用表打到二极管档，测量正向阻值时用黑表笔接地，红表笔接测试点；测量反

3、向阻值时用红表笔接地，黑表笔接测试点。不开机检修流程不开机检修流程框图：2、信号差一般手机G网可分为四个频段：850MHZ、GSM900MHZ、DCS1800MHZ、PCL1900MHZ手机信号问题可分为以下几种情况1、无信号；2、信号弱，时有时无信号。检修流程如下：1、检查手机是否处在网络盲区；2、检查手机天线是否接触良好，天线是否损坏；3、检查手机软件是否正确；。如以上情况良好可按以下流程检修主板：无信号检修流程无信号检修流程图：3、无发受话无发受话问题检修流程：先确认是无发话还是无受话，如果手机对方听不到声

4、音而自已能听听到声音为无发话；如果对方能听到声音而自已听不到对方声音为无受话。1、无发话：1）检查咪头有无连锡、假焊问题，有重新焊接OK；2）焊下咪头，确认咪头是否良品，不良更换OK；3）焊下咪头，确认主板是否良品，如不良，检修CPU及与咪头之间的耦合滤波元件和ESD器件；2、无受话：1）检查受话器有无连锡、假焊问题与接触点接触是否良好，如有重新修复OK；另也可用替换法查看是否为听筒损坏。2）如是翻盖或滑盖手机，重点检修排线和板对板连接器；用替换法先确认是LCD板还是主板问题，3）如是主板或LCD板不良重点检修C

5、PU及到受话器之间的耦合滤波元件和ESD器件；4、显示异常显示异常检修流程1、检查LCD是破裂与损坏，焊接是否良好；2、如屏无破裂用替换法确认是LCD不良还是主板不良；3、如是翻盖或滑盖手机，重点检查排线和板对板连接器是否正常；4、如是翻盖或滑盖手机，用替换法先确认是LCD板问题还是主板问题；如是主板或LCD板不良重点检修CPU、LCD供电IC及相关耦合元件，CPU到LCD之间的数据线是否导通。5、CPU假焊与损坏也会造成CPU到LCD排线的数据线断开而造成显示异常，此问题加焊CPU或更换CPU。6、FLASH里

6、面软件丢失或损坏也造成显示异常，维修方法为先下载软件看是否正常；然后现加焊与更换FLASH解决。创造卓越,成就你我梦想!谢谢大家！2018年9月学情调研Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.8.（1）王羲之小时候不善言谈，人们看不出他有什么超人之处。长大后，他很善于辩论，并且以性情耿直而著称。（讷、未之奇、赡、骨鲠各1分）（2）（你的来信）情意诚挚恳切，好像抱怨我没能遵从你的意见行事，反而听信了世俗之人的话。（意气、勤勤恳恳古今异义各1分，望、相师各1

7、分）9.酷爱书法、不拘小节、自然率真、自命清高。（各1分）三、诗词鉴赏答案：10、交代自己在归途中（1分），—（内容）写了什么？表达急切归乡心情（1分），——（内容）情感？引出下文（1分）。——结构11、①初到武昌情景（1分）——想象将来②仕途经历（1分），——联想过去③想象重回故乡的情形（1分）。——想象将来12、表达了想回故乡又怕回乡的矛盾心情（2分）。①诗人久别故乡，迫切希望回乡（1分），②但又担心故乡交旧离散反而勾起比客居他乡更深的寂寞与伤感（1分）。四、默写答案:⑴大底圣贤发愤之所为作也⑵亦欲以究天人之

8、际⑶遍人间烦恼填胸臆⑷恨不倩疏林挂住斜晖⑸齐彭殇为妄作⑹覆杯水于坳堂之上⑺响穷彭蠡之滨⑻别有幽愁暗恨生15．刘大叔：①轻财好义，不以富傲人。看顾穷朋友，主动掏钱助我上学，给我好吃的，绝不冷淡我；②热心慈善，乐善好施。一贫如洗还办贫儿学校和粥厂；出家后仍不忘做慈善。③豪爽乐观，真诚通达。家财尽失，出家苦修，笑声始终洪亮。（每点2分，概括1分，结合实例分析1分。答慷慨大方、乐