最新小学生状物作文课程讲解PPT教学讲义ppt.ppt

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时间:2021-04-17

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1、小学生状物作文课程讲解PPT动物植物写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。写状物作文,不仅仅要写清楚这个动物,植物,或者物品本身是什么样的,还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等,也就是要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。描写+感情所以,状物的作文一般的写法是:状物作文=本物+故事+情感本物包括:来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。故事包括:符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。情感包括:与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作

2、文的根本。一篇状物作文有三个方面的要求:一、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点,才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如:“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。灯座是长方形的,揭开盖子一看,还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿„„”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。二、充分展开联想。要把物品写“活”,还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如:例如:“这匹瓷马好威武啊!它高昂着头,好像在远眺;它张大了嘴在长啸„„奋起前蹄,要腾空而起,那强

3、壮的后腿,微微弯曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声„„我久久地端详着这匹千里马,仿佛自己正骑在它的背上,向前驰骋„„”(习作《瓷马》)这丰富的联想以形传神,使瓷马跃然纸上。三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后,还必要倾注进自己的感情,喜爱或赞美之情。例如:“小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒„„小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。”(习作《小闹钟》)托物言情,使文章的内涵

4、丰富而深刻。大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?开始写作之前想一想这些问题……它外表长的什么样?它的叫声是怎样的?它是怎么来的?它平时喜欢什么?它有什么用处?你怎么和它相处的?你喜欢它吗?一、怎样写动物1.写外形首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提

5、醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。2.写习性写小动物,还要细心观察它们的动作、动态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。小动物也有感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。第一段:提起这个动物,并点明主题。第二段:详细描写它的来历及外貌特征,包括这个动物的大小高矮,皮毛(长短、毛色、疏密、手感、花纹等等),头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈等等,

6、还有四肢、爪子、膀子、腰身等等。当然不同的动物的外貌是不同的,要抓住特点写外貌,不要罗列,还要安排好描写的顺序。文章结构第三段:结合小故事写动物的习性特点,习性就是吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面的特点。第四段:写故事,这些故事不一定都写在一段里,故事的目的是要进一步突出主题。最后一段:写情感、感受、评价等,在情感中结尾。注意:动物的描写,要发挥想象,多比喻、拟人,写出你喜爱之情。提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植

7、物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。二、怎样写植物先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。1.可以从整体到局部可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。3.写观察日记4.以四时变化为序很多植物在不同的季节里各具特色,

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