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时间:2021-04-16
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1、初三二模家长会温馨提示:离2013年中考仅有44天我班各层次的人数及分数:●年级前50:5(41)●年级前100:10(88)●年级前150:16(150)●年级前200:21(175)●年级前250:25(241)●年级前300:29(280)二模成绩前10名姓名总分年级名次张雪菲7025刘伟杰65013唐彪64516韩淑艳63224赵贺娟61241朱铁宁58663刘忠旭58465赵萌57771白志花56985王子昂56588姓名一模名次二模名次进步名次朱铁宁1266363王子昂1308842刘伟
2、杰541341白志花1208535李盖盖24120635张艳强28726126徐妞26324122张俪媛13111021李文14512421王文杰29327716谢灵芝16815117赵萌847113刘忠旭756510高文苗1421348张嘉辉1751687唐彪22166表彰16人1、目标不明确:考哪?2、部分学生缺乏学习主动性,不会合理利用时间,没有好的学习习惯,没有完全进入备战中考状态.。3、现在学生升学压力较重。来自:家长、同学、社会。注意调解。学生现状4、意志力薄弱,不能持之以恒,有始无终。
3、初三学生部分心理特点:1、初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由,不要约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。2、有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;3、想认真作业,但又不能坚持长久。针对以上现状,我注意从以下几方面努力:一:树立纪律观念。二:树立时间和效率观念。三:树立竞争观念。从这几方面进行心理疏导:1、协调各科老师,指导学法,树立学生的自信心。2、帮助学生认识考
4、试作用,消除他们怕考、怕败的心理。3、关心每一位学生,给予学生心灵的依托和情感的慰藉,保持他们学习的恒心、耐心,和平常心。考前家长应该做些什么呢?(一)关键时刻,做个有思想的家长:1.减少抱怨,不再责备,多多鼓励。2.想方设法进行亲情交流。3.了解孩子,帮助他们对自己准确定位。4.关注孩子在家的学习效率。5.做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到让孩子不上网、慎交友。(二)做好孩子的心理疏导:1、让孩子保持一个稳定良好的学习情绪投入学习;2、让孩子用一种客观的眼光审
5、视自己的成绩;3、让孩子用一种平和的心态应对模考和中考。三、多与科任老师沟通,1、及时了解孩子情况,2、及时发现孩子问题,3、及早解决问题。四、针对孩子的不同情况,非常时期要有非常的举措!1、成绩好的——容易骄傲、放松——树更高目标、提更高要求;2、成绩差的——容易灰心泄气、自暴自弃——鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力;3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨,自制力差、怕吃苦——要严管、加强监控、多做思想工作、激发内动力。4、大多科目可以、个别科目薄弱——赶快想办法、查漏补缺、扬长补短;5
6、、学习不得法、勤奋但成绩不理想——千万别归结到脑子笨上,多指导学法、向好学生取经借鉴;6、成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头影响别人学习——加强监控和教育、及时沟通、严格管理谁也不敢绝对的说某某一定能考上或一定考不上,关键看学生后期的努力程度。不到最后一秒钟,结果永远都是未知的!真诚地希望:在剩下的这些天中,家长朋友们能够抽出时间来多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,让孩子在关怀中走过初中最关键的日子,在中考中取得让人满意的成绩!气管异物的护理及相关出院指导主讲人:余艳2016.03.11概述食道异物是指异物应
7、饮食不慎,误咽异物,如骨骼、块根食物(桃核、番薯块、玉米骨棒)、小孩玩具及铁丝、鱼钩、塑料制品等停留在食道。常表现为食管异物感,吞咽困难,胸骨后疼痛等。严重者可造成食管瘘、纵膈脓肿、穿破大血管甚至危及生命。食道异物是耳鼻喉科常见急症之一。发病原因1.小儿的咀嚼功能及喉反射功能不健全,较硬食物未经嚼啐而咽下,容易误吸;2.喜欢将小玩具或食物含在口中,在突然惊吓、哭闹时,易将口含物吸入。3.成人发生异物的情况少见,发生于在睡眠或昏迷时将呕吐物或假牙等吸入气管。临床表现其主要临庆表现为剧烈呛咳,吸气性呼吸
8、困难及紫绀等。因异物的大小和停留于气管的部位而产生不同的症状。(1)吞咽困难:与异物所造成的食管梗阻程度有关(2)异物梗阻感:与异物梗阻位置不同而不同临床表现(3)疼痛:与异物对食管壁损伤程度有关,应加以重视(4)反流症状:患者常有反酸、烧心等症状。(5)呼吸道症状:主要表现为呼吸困难、咳嗽、发绀等。辅助检查异物分类,一种是不透X线的异物(阳性异物),在X线上可直接显影,例如金属类的小钉、硬币等;一种是透X线的异物(阴性异物),在X线上不能直接显影,例如植物类的花生、
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