最新兴隆县八年级数学上册-等腰三角形-课件-浙教版教学讲义PPT.ppt

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1、兴隆县八年级数学上册-等腰三角形-课件-浙教版有两边相等的三角形叫做等腰三角形。231、已知等腰三角形的两边分别是4和6，则它的周长是（）（A）14（B）15（C）16（D）14或16D2、等腰三角形的周长是30，一边长是12，则另两边长是______________12、6或9、9做一做:7画一画:已知线段a，b（如图）用直尺和圆规做等腰三角形ABC，使AB=AC=b，BC=a。ab8折一折:将你所画的等腰三角形ABC折一折,你会发现什么?(1)等腰三角形是轴对称图形.(2)顶角平分线所在的直线是它的对称轴.等腰三角形的轴对称性:9例:如图,在△ABC中,AB=AC，D、E分别是A

2、B、AC上的点,且AD=AE,AP是△ABC的角平分线,点D、E关于AP对称吗？DE与BC平行吗？请说明理由。ABCDPE10如图,在△ABC中,AB=AC,AP平分∠BAC,D是AB上的一点。请分别作出D关于AP的对称点。试一试:ABCPD11请你在等边△ABC所在的平面上找出一点P，使△PAB,△PAC,△PBC均为等腰三角形，则满足条件的点P有多少种可能？找一找12体会.分享说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？13问题分析企业组织和管理模式管理模式不适应现代企业发展需要缺乏有效的授权机制运营管理设备管理及维护采购及库存管理工程项目管理缺乏管理信息系统的支持问题分析信息和

3、知识管理缺乏信息和知识管理战略企业管理信息不能共享，信息传递迟滞缺乏对管理有关基础数据资料的有效管理缺乏行业信息的收集、分析、管理信息信息财务管理问题分析财务管理功能发挥还不能满足各业务部门的需要领导层对财务管理、财务服务的意识缺乏共识。管理层对财务管理、财务服务的理解不足财务管理问题分析财务管理的深度不够财务分析全面预算成本核算、控制、分析比较薄弱财务风险管理非常薄弱财务管理制度系统性有待加强财务信息安全（级别/权限划分）管理不够合理人才知识结构不合理、知识更新培训计划不完善财务管理问题分析财务核算手段落后、信息滞后由于受核算方式落后的限制，会计科目体系还需较大地改善，以适应未来业

4、务发展的需要。合并会计报表无法自动完成手工输入信息工作量大、信息不准确人力资源管理问题分析虽然划分了相应的机构，设置了相应的岗位，但基本上还是沿用原有的操作模式。培训工作没有体现计划性和系统性，总体预算不足，更缺乏完整的培训体系。没有一套完整的薪酬调配的工作流程，特别是基础的岗位分析、定岗定员工作没有有效的开展，不能科学定量地确定各职能部门及业务部门岗位，岗位的职能也无法作到科学的界定。评价、激励机制不健全，影响工作效率。考评制度虽然建立，但实际操作烦琐。人事管理缺少轮岗机制。其他问题分析市场营销及市场部定位市场部职责的认识市场部与各总部营销部门的关系市场部人力、资金保障派驻制度授权

5、与职责公文审批