最新使用PowerPoint制作课件应注意的几个问题教学讲义ppt.ppt

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1、使用PowerPoint制作课件应注意的几个问题一、首先课件的首页要简洁新颖首页的主要作用是使学生集中注意力。首页应清新整洁、新颖、华丽优美。二、次页目录简单明了目录页的重点是“目录”，其它的所有内容都只能是目录的陪衬。超链接使整个课件得到有效控制，而不是一路播放到最后一张退出。六、图文混排布局合理注意重点突出，文字尽量不覆盖在图案上。图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当。七、画面干净制作时，不要加入无关的东西。例如八、使用“动画”和“音效”要合理适度注意把握音乐播放的时间和使用的环节根据需要选择。应适量、适当、适度。九、末页欢送简单明了清清淡淡

2、简简单单十、保证课件的完整性音乐、视频文件不能删十一、结束语完成后注意调试和完善。课前作好停电等预案。异地运行前先试一试。123456789101112谢谢结核病的预防与控制结核病（Tuberculosis）是由结核分支杆菌感染引起的慢性传染病，可累及全身各个器官，引起肺结核、结核性胸膜炎、结核性脑膜炎、结核性腹膜炎和肠结核等，但以肺结核为常见。一、病原学结核病的病原菌为结核分枝杆菌，通常又称结核杆菌，分为人型、牛型、非洲型和鼠型4类，对人有致病性的主要是人型。结核的免疫属于传染免疫，又称有菌免疫。即只有当细菌在体内存活时才有免疫力。二、临床表现（一）临床表现咳嗽、咳痰≥2周，或咯血

3、为肺结核可疑症状。（二）体征早期肺部体征不明显，当病变为大叶性干酪性肺炎时，局部叩诊浊音，听诊可闻及管状呼吸音，有空洞并感染或合并支气管扩张时，可闻及干或湿性啰音。（三）实验室检查1.涂片检测2.胸部影像学检查（三）我国结核流行概况我国解放前结核病死亡率高达200～300/10万，居各种疾病死亡原因之首。随着人民生活水平卫生状况改善儿童普遍接种卡介苗结核病的发病率和死亡率下降结核病仍然是目前威胁人类生命健康的三大传染性疾病之一。尤其是随着HIV/AIDS流行趋势日益严峻及结核分枝杆菌耐药株的不断增多，导致结核发病率和死亡率回升。据WHO报道，每年约有1000万新病例发生，至少300万

4、人死于该病。四、结核病的流行病学传染源：并非所有的结核病人都是传染源，仅痰涂片阳性的肺结核病人才是主要传染源。传播途径：主要通过排菌病人咳嗽传染，传染程度受排菌量、咳嗽症状和接触密切程度有关。易感者：未受过感染的人，即OT（-），大多数是儿童。易患者：指人群中某些易患结核病的人，如矽肺病人、糖尿病人、胃切除者、正在用皮质激素治疗或抗癌药物治疗者，这些人过去曾感染过结核，结核菌素试验反应阳性，因罹患上述某一种病而使免疫力明显降低，使体内潜伏的结核杆菌又重新繁殖复燃而发病。五、免疫预防（一）卡介苗简介1882年德国科赫发现结核病的病原菌是结核杆菌-----1896年正式命名为结核分枝杆菌

5、。1891年，Koch氏现象的发现提示可以用人工免疫的方法来促使机体对结核病产生免疫力。1907年卡美特介云中国1978年纳入儿童计划免疫卡介苗巴斯德理论培养、减毒（二）免疫程序及补种原则免疫程序：卡介苗接种的主要对象是新生婴幼儿。卡介苗接种被称为“出生第一针”，所以在产院、产科出生的新生儿一出生就应接种。补种原则：未接种卡介苗的3月龄以下儿童可直接补种，3月龄～3岁儿童对结核菌素（PPD）试验阴性者可补种，4岁以上儿童（含4岁）不予补种。已接种卡介苗的儿童，即使卡痕未形成也不再予以补种。结核菌素试验结核菌素试验是应用结核杆菌素来测定机体对结核杆菌是否有过敏反应的一种皮肤试验，亦即判

6、定患者是否受过结核杆菌感染的一种方法。常用的结核杆菌素有两种，一种为旧结核菌素（Old-tuberculin，OT），它含有甘油和其他杂质，可引起非特异性反应。使用较多的纯蛋白衍生物的结核菌素（PPD）亦由结核杆菌培养液制成，因杂质少，无非特异性反应。试验方法是皮内注射法，以PPD5个单位注射于左前臂内侧皮内，使局部形成皮丘，48～72小时观察反应。红肿硬结者超过5mm为阳性，≥15mm为强阳性。1、阳性：表示机体感染过结核杆菌或接种过BCG，但强阳性者可能有活动性结核，应进一步确诊。2、阴性：提示没有结核菌感染。但仍要排除下列情况：①结核菌感染后需4～8周变态反应才能充分建立；所以

7、在变态反应前期，结核菌素试验可为阴性。②应用糖皮质激素等免疫抑制剂者、营养不良以及麻疹、百日咳病人，结核菌素反应可暂时消失。③严重结核病和各种危重病人对结核菌素无反应。④其他如淋巴免疫系统缺陷（白血病、结节病）病人和老年人的结素反应也常为阴性。（三）接种方法疫苗稀释：用灭菌的1ml注射器将随疫苗附发的稀释液加入冻干皮内注射用的BCG安瓿中（稀释液应有足够的附加量，以保证吸出量与标示量一致），放置1min，摇动安瓿使之溶化后，用注射器来回抽取数次，使充分混匀