科技小制作之小小电灯.ppt

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1、太阳能路灯风能路灯太阳能风能混合路灯点小灯泡爱迪生是美国著名发明家。1847年2月11日生于俄亥俄州米兰镇。他对大自然非常好奇。他以罕见的热情及惊人的精力，在一生中完成发明2000多项，其中申请专利登记的达1328项。这位传奇式人物取得杰出成就的奥秘在于刻苦、勤奋、坚持不懈地学习。1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。其后又不断反复改进、完善，又完成了螺纹灯座、保险丝、开关、电表等一系列发明，在此基础上完成了照明电路系统的研制。玻璃泡连接点灯丝金属架AB玻璃泡金属架灯丝连接点AB铜帽，正极，用“+”表示锌壳，负极，

2、用“-”表示外面：绝缘的橡胶。里面：导电金属丝。小灯泡电池导线探究活动：点亮小灯泡实验材料：小灯泡、导线、电池实验建议：1、四人小组合作尝试实验操作，注意观察，记住线路的连接和小灯泡是否发亮。2、思考：小灯泡发亮与否和什么有关系。探究活动：点亮小灯泡+-电流的流动路径简便画法：电流的流动路径（1）（2）（3）这些小灯泡能发光吗？发光短路发光（4）断路断路:电路中发生断线使电流不能导通的现象。短路:用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。警告：发电

3、厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验！我们能不能直接用家里、学校插座中的电做实验？1.3简单电路在下面的电路图中，在下面的电路图中，哪种接法能使小灯泡亮起来？哪些不能使小灯泡亮起来？为什么？1.4电路出故障了怎么样才能验证你猜测？说说你们的做法。验证灯泡坏了：＿＿＿验证电池用完了：＿＿验证导线断了：＿＿＿做个电路检测器注意：　　①做好后一定要先试试小灯泡亮不亮；　　②要注意安全，不准用它来检测人的身体或220V的电路。制作方法：把灯

4、泡会亮的电路中的开关拆下来，如图，“电路检测器”就完成了。－－可用于检测电路中的故障。检测头检测导线：用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这根电线有故障。检测电池：取出电路检测器的电池盒中的电池，将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里，看看小灯泡会不会亮，如果小灯泡亮了，就说明电池还有电；如果小灯泡不亮，则说明这电池没有电了．检测灯泡：用电路检测器的两个检测头和灯泡的两个连接点相连接，如果小灯泡亮了，就说明这个灯泡没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这个灯泡有故

5、障。针对电路中出现的故障，请更换零部件后使小灯泡重新亮起来！1.5.导体和绝缘体一、导体与绝缘体灯泡亮了灯泡没有亮导线橡胶塑料铜芯不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。容易让电流通过的物体，我们称它为导体。概念：橡皮电路检测器检测橡皮的导电性教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料？应该怎样正确使用？好好保护电器设备上的绝缘体部分，注意安全用电。导体和绝缘体没有严格的分界线,良好的绝缘体如干燥的木棒变潮湿了有时在条件变化后也会变成导体.也会导电，玻璃烧红了也会导电等.1.用电路检测器检测橡皮是否导电时，要先把电路检测器的两个检测头接触一

6、下，观察灯泡是否发光。............................................................（）2.金属材料一般都是导体。............................（）3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好的保护这些绝缘体。.......（）4.电线外面用塑料包裹，是因为塑料是绝缘体（）5.不要用湿布擦拭电器、插座和开关，也不能用湿手触摸它们。...........................................（）我知道：我还知道：

7、1.所有的金属都是导体.........................（）2.无论什么条件下，玻璃都是绝缘体（）3.天空正下着雨，一根裸露的电线掉在路中间，小明随手从地上拿起一根木棒，想挑开电线。他这种做法对吗？.........（）1.6做个小开关看图思考：1、这时候手电筒是亮的还是灭的？为什么？2、如果要改变，该怎么做？电流怎样流动？手电筒的开关手电筒的开关是怎样控制小灯泡亮和灭的？做个小开关，控制简单电路拓展活动：1、调查家里用电器的开关是什么样的？2、这些开关是怎样控制电路的？