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时间:2021-04-15
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1、中考物理总复习课件弹力重力摩擦力解析主题知识点要求力认识弹力、重力、摩擦力增大和减小摩擦力的方法认识弹簧测力计的原理重力和质量的关系,会计算重力理解用弹簧测力计测量力操作重力的大小与质量的关系摩擦力的大小跟压力和接触面的粗糙程度的关系探究考点1 弹力1.弹性与塑性·人教版形变恢复不能弹性物体受力发生______,失去力又______到原来形状的性质塑性物体受力时发生形变,失去力时______恢复原来形状的性质定义物体由于发生________而对跟它接触的物体产生的力常见弹力、、、等测量工具弹簧测力计构造挂钩、弹簧、刻度盘、指针、
2、外壳、拉环原理在弹性限度范围内,弹簧受到的______越大,弹簧的伸长就______使用方法①测量前观察______、________、指针______________;②测量前要先拉动几次挂钩,以免弹簧被外壳卡住;③测量时要避免弹簧及指针与外壳______,以免影响测量的准确程度(要使弹簧测力计内弹簧伸长方向跟所测量力的方向____,且在__________上);④读数时,视线要与刻度盘的表面______弹性形变拉力越长量程分度值是否指零刻线摩擦相同一条直线垂直压力拉力推力支持力弹簧测力计握力计等重力方向:总是竖直向下GGGG
3、F·人教版1.摩擦力阻碍相对反阻碍考点2 摩擦力2.摩擦力的分类·人教版相等·人教版大大小3.探究滑动摩擦力大小与什么因素有关·人教版控制变量法·人教版相等接触面粗糙程度压力大小越大越粗糙·人教版4.增大和减小摩擦的方法·人教版压力变粗糙·人教版光滑压力分离滑动为滚动考点2弹力和弹簧测力计【例2】如图14-1-1所示,弹簧测力计是根据___________________的原理制成的,它的量程为________N,利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动,该物体受到的摩擦力为________N,方向向________(选填“
4、左”或“右”).图14-1-1我的答案:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长就越长(或在弹性限度内,弹簧的伸长跟拉力成正比)0~53.6左思维点拨:根据二力平衡条件可知拉力等于摩擦力,拉力的方向跟摩擦力的方向相反.[教师参考·备选题]在使用弹簧测力计时,下列说法正确的是()CA.弹簧测力计必须竖直或水平放置B.弹簧测力计只能测量重力C.使用前用手轻拉几下,防止弹簧卡壳D.弹簧的伸长总是跟它受到的拉力成正比考点3重力【例3】(2011年宜昌)月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个
5、连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为________kg,重为________N.(g取10N/kg)思维点拨:因为质量是物质的一种属性,跟位置、温度、状态和形状无关,所以宇航员从地球到月球上质量不变,重力变为原来的六分之一.我的答案:90150[教师参考·备选题](2010年桂林)如图所示,一架重型运输直升机在执行救灾任务时,通过钢缆将一质量为9×103kg的货)物悬吊着往下放.下列说法正确的是(图B32A.直升机所吊货物的重力是9×103NB.直升机所吊货物的重力是9×104NC.货物受到的重力方向是不断变化的D.
6、货物受到的重力方向是垂直向下的答案:B考点4摩擦力【例4】(2011年内江)在以下几个实例中,属于增大摩擦的是()思维点拨:磁悬浮列车、气垫船、加润滑油是利用使接触面彼此分开的方法,减小摩擦力.我的答案:D(2010年枣庄)张老师用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车以较慢的速度,沿力的方向做匀速直线运动,小车受到的摩擦力是___N;当他推小车以较快的速度,沿力的方向做匀速直线运动时,所用的推力应该_____(填“大于”、“小于”或“等于”)2N.2等于类型一 弹力与应用例1 [2010·蚌埠]实验室常用的弹簧测力计
7、如图18-1甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧测力计以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧测力计,则稳定后弹簧测力计的读数分别为( )D图18-1A.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0+GB.乙图读数为F0+G,丙图读数为F0-GC.乙图读数为F0,丙图读数为F0-GD.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0[点拨]本题的设置主要是对测力计工作过程实质的考查,了解测力计原理是关键所在
8、。第18时│归类示例[解析]测力计显示的示数是弹簧测力计挂钩上受到的力的大小,弹簧测力计正常使用时是将被测量力加在挂钩上,且一般是不考虑外壳的重力,本题不同,乙图拉力作用在吊环上,因拉力还要克服测力计外壳的重力,所以,测力计示数小于拉力的大小,即F0-G;丙图使
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