最新七年级英语上册Unit5FamilyandHomeLesson30Grandma’sBirthdayParty导学课件新版冀教版教学讲义PPT.ppt

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1、七年级英语上册Unit5FamilyandHomeLesson30Grandma’sBirthdayParty导学课件新版冀教版课前自主预习单词闯关1.摆放(餐具)；放置；落下[set]________2.teacup['tiːkʌp]________set茶杯Lesson30Grandma'sBirthdayParty短语互译1.举行聚会________________2．和……玩耍________________3.setthetable________________4．havefun________________haveapartyplaywith…摆放餐具玩得

2、高兴Lesson30Grandma'sBirthdayParty活学活用(1)你摆放好餐具吃晚饭好吗？Couldyou________________________forsupper?(2)琳达有两套彩色铅笔。Lindahas________________________colourpencils.setthetabletwosetsofLesson30Grandma'sBirthdayParty句型透视1It'satmygrandmaandgrandpa'shouse.它(生日聚会)在我奶奶和爷爷家举办。[探究]以上例句中使用了名词所有格来表示“……的”。“A'sa

3、ndB's＋名词复数”表示“A的和B的……(各自所有)”。“AandB's＋名词单数”表示“A和B的……(共同所有)。”例如：Lesson30Grandma'sBirthdayPartyDanny'sandJenny'sfathersarebothdoctors.丹尼的爸爸和詹妮的爸爸都是医生。DannyandJenny'sfatherisadoctor.丹尼和詹妮的爸爸是一名医生。Lesson30Grandma'sBirthdayParty活学活用(1)________motherscan'tgototheparents'meetingbecausetheyaretoo

4、busy.A．Jack'sandPaulB．Jack'sandPaul'sC．JackandPaul'sD．JackandPaul(2)Lookatthemanoverthere.Heis________uncle.A.Jim'sandTim'sB.Jim'sandTimC.JimandTimD.JimandTim'sBDLesson30Grandma'sBirthdayParty2MysisterLynnisplayingwithmycousin,Heidi.我妹妹琳正在和我的表妹海蒂一起玩。[探究](1)Lynn是mysister的同位语。(2)playwithsb.

5、意为“和某人一起玩”；playwithsth.意为“玩耍某物”。例如：Don'tplaywithfire.别玩火。Lesson30Grandma'sBirthdayParty活学活用他们正在公园玩詹妮的玩偶。Theyare_________________Jenny'sdollinthepark.playingwithLesson30Grandma'sBirthdayParty3Mygrandmagetsmanypresents.我奶奶收到很多礼物。[探究]get在此处为及物动词，意为“得到；收到”，后面直接跟宾语。[拓展]getsth.fromsb.意为“从某人那里收到

6、某物”。例如：She'sacarefulgirl.Shealwaysgetsgoodgrades.她是一个细心的女孩，总是取得好成绩。Lesson30Grandma'sBirthdayParty活学活用我收到很多来自好朋友的信。I________manyletters________mygoodfriends.getfromLesson30Grandma'sBirthdayPartyzh、ch、sh、r发音纠正方法发音原理发音部位：舌尖与硬腭前端发音原理：舌体稍向后缩，舌尖向上翘起，接触或者接近硬腭前端构成阻碍之后发出一种辅音。通过口腔剖面图我们可以更直观的感受“舌尖后阻

7、”的发音原理，图示中的舌尖（9）向上翘起，渐渐去接近或接触硬腭（7）的前部，气流在此处受阻发出的音。因此正确发音的前提就是舌体的后缩与舌尖向上方的翘起。发音要领：1、发音位置偏前，舌位较平，趋于平舌音的发音位置。这就要求在日常练习中，舌尖有意识的后移，顶住硬腭前端，再发舌尖后音。同时发音时应打开口腔，只有扩大口腔空间才能准确找准发音部位。2、发音部位太过靠后，将翘舌音发成了卷舌音，舌尖翘起这个动作可以对着镜子练习，使其翘舌的动作前伸，接近于伸平。目的是练习准确的成阻位置，将卷舌弱化为翘舌。发音要领3、对于个别普通学习者，在练习