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时间:2021-04-14
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1、8.三顾茅庐ppt课件1课文根据罗贯中的著名古典历史小说《三国演义》中的第三十七回“司马徽再荐名士刘玄德三顾茅庐”的内容改编而成。小知识窗:中国古典四大名著:《西游记》---吴承恩《水浒传》---施耐庵《红楼梦》---曹雪芹《三国演义》--罗贯中茅诸葛茅屋诸位诸葛亮máozhūɡě我会认顾gù光顾宜yí便宜恭晌讨恭敬半晌讨论gōngshǎngtǎo我会认堂táng草堂辅捆尊蜿辅助捆来尊重蜿蜒起伏fŭkŭnzūnwān我会读辰时辰策策略chéngcè秀丽宜人【拼音】xiùlìyírén【释义】宜:合适。指(景色、环境等)清秀美丽,合适人的
2、心意或需要青翠欲滴:十分绿,形容翠绿的,用于写树木蜿蜒:弯弯曲曲向前延伸的样子。指路蜿蜒曲折,不直。群雄纷争:一群势力大的人争夺一样重要的东西,(权力)。茅:茅草;塞:堵塞。茅草塞路;突然开通了。形容原来心里好像被茅草堵塞着;现在一下开窍了。比喻立刻理解明白。我会读着zháo(用不着)zhē(想着)zhuó(沉着)塞sèsāisài(茅塞顿开)(瓶塞)(塞外)读一读三顾茅庐蜿蜒起伏 青翠欲滴秀丽宜人群雄纷争 茅塞顿开请同学自由读课文,给课文分段。二(2-4)具体写刘备第三次拜访诸葛亮的经过。理清脉络一(1)略写刘备两次去隆中拜访诸葛亮,
3、都没有见着。三(5)写刘备和诸葛亮的亲密友情。刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。三国形势图刘备两次拜访而不遇,他的第三次拜访会不会也是同样的结果呢?三“顾”前分角色朗读张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”性格:不冷静、暴躁生气突出了刘备对诸葛亮
4、的敬重三“顾”中赏析划出体现刘备诚心诚意请诸葛亮出山的词句。读一读。自读课文,谈一谈,这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。小组讨论(1)离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。从这句话中你能体会到什么?用“……还有……就……”说一句话。自读课文,谈一谈,这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。小组讨论(2)到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。从“轻轻”一词可以说明什么问题呢?读一读自读课文,谈一谈,这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。小组讨论(3)刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞
5、在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。画出这句中描写刘备动作的词语。从这些词语中你可以体会到什么?自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。自读课文,谈一谈,这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。小组讨论(4)等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。读一读,说说你读懂了什么。此时刘备会如何拜见诸葛亮呢?自读课文,谈一谈,这一次的拜访中哪些地方让你体会到了刘备的“诚心诚意”。小组讨论想一想:从“快步”一词你可以体会到什么?(5)刘备快步走进草堂,同诸葛
6、亮见面。刘备哪一点吸引了诸葛亮?打动了诸葛亮?诚文中是如何描写诸葛亮的住所呢?用“——”画下来。他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林,疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。理解词语的意思。请同学们在理解的基础上读一读这段文字。红色这句话用了什么修辞方法?把什么比作什么?来到……,只见……写一处你喜欢的景物。来到荷花池,只见一片荷花的海洋。荷叶在风中舞动着,像一顶顶绿色的伞。各种颜色的荷花从这些绿叶中探出头来,有的含苞欲放,有的半开着,有的盛开着,让人心旷神怡。来到小花园
7、,只见碧绿的草坪像一块软绵绵的地毯。几棵桂花树亭亭玉立,上面开满了白色的小花,犹如碧天里的星座。几丛翠竹疏疏朗朗,在阳光的照耀下,竹子映在雪白的墙壁上,简直就是一幅水墨画。啊!这儿的景色真迷人!他们来到了隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。诸葛亮人称“卧龙”,课文是怎样写他的雄才大略的呢?诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。1.“茅塞顿开”是什么意思?2.这里的“云雾”、“青
8、天”分别指什么?(拨云见日)“云雾”是指看到未来的屏障。“青天”是指未来的道路。诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。“将军想成就霸业,北让曹操
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