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1、个人收集整理勿做商业用途 九年级上册物理复习导学案 学生： 课题名称简单电路和欧姆定律２时间20１2 年2 月 日第 课时课型复习课时3主备人张婉审核人教学目标:熟悉欧姆定律的运用教学重点:电表和滑动变阻器的使用教学难点:电路故障分析知识点：１、电路中的比例问题图39例1.如图３9所示电路,电源电压保持不变,R1=5R2 S闭合，S1断开时电流表示数为I，Ｓ闭合，S1闭合时，电流表示数为I｀，则I：I`为：( )Ａ.1：3 B．1:6 Ｃ. 1:5 D． 6:1例2．(08威海)如图14所示,若甲、乙两表为电压表，当S闭合时,两表示数之比为U甲︰U乙=3︰２。
2、若甲、乙两表为电流表,当S断开时,两表示数之比为I甲︰I乙＝ ，此时R1和R2消耗的功率之比P1︰P2＝ 。拓展演练1：如图41所示,电源电压不变，R１:Ｒ2=２:１,开关s闭合前后,电流表的示数分别为I和I1电压表的示数分别为Ｕ和U１ 则下列关系式中正确的是 （)图42A.I:Il=ｌ:3 Ｂ.U：Uｌ=2：1Ｃ.I：Iｌ=２:3D.U：Ｕl=l:22：如图４２所示，电源电压Ｕ不变,开关S断开与闭合时，电压表的示数之比是5:8，则电阻R1与Ｒ2的阻值之比为( ）A．3：5 Ｂ.５:3C．５：8 图43 D．8：5３.图43是晶晶探究串联电路电压关系的电路图，她
3、连接好电路后，发现电压表示数为9V，闭合Ｓ后,发现电压表示数为3V，对这一电路分析正确的是 ( ) A．Ｒ1与R2电压之比为1:２ B.R1与Ｒ2电阻之比为2：１C．R1与R２电流之比为2:１ 个人收集整理勿做商业用途D.R1与Ｒ2功率之比为3:l图444． 如图4４所示电路中,电源电压不变,当开关S断开,甲乙两表为电流表时，两表的示数之比I甲∶Ｉ乙=3∶５ ,当开关S闭合时，甲乙两表为电压表时，两表的示数之比为U甲∶Ｕ乙为（）Ａ.2∶５ B．３∶2 C .５∶2Ｄ.5∶32、电流表、电压表的正确使用例１．要用电流表测量灯泡L1
4、中的电流，如图1所示的四个电路中，接法正确的是： A B 图1 Ｃ D 例2.如图2所示，a、ｂ、c表示的是电压表或电流表,当S1、S２都闭合时，下列说法正确的是：A、ａ、b、c都是电流表； Ｂ、a、b、c都是电压表；图2C、a、b是电压表,而c是电流表;D、b、c是电流表,而a是电压表。【规律总结】关于电流表、电压表使用的解题思路：（1）符合电流表、电压表正确使用的要求;（2）简化电路，电流表在电路中当短路(或导线）处理;电压表在电路中当断路(开路）处理;（3）判断电路的连接方式。拓展演练1． 如图3所示，闭合开关后能测出小灯泡Ｌ１两端的电压的
5、电路是（ ）图3２.在图4所示电路中，当开关S闭合后,要使电阻R１、Ｒ2串联，甲、乙应该接入的是:( )Ａ．甲接电压表,乙接电流表B.甲接电流表,乙接电压表图４C.甲、乙都接电压表 D.甲、乙都接电流表图53．如图5所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零。 个人收集整理勿做商业用途4．请在图６所示的甲、乙两图的圆圈内，填上电压表或电流表的符号使之成为两个不同的电路(要求两用电器都工作)。5．如图7所示电路，两只小灯泡L１和L2均正常发光，则下面几种说法中正确的是：（)A．甲是电流表,乙是电
6、压表; B.甲是电压表,乙是电流表;Ｃ．甲、乙都是电流表; Ｄ．甲、乙都是电压表。3、电流表、电压表示数的变化问题 经典例题：（1）易错点例题：图26例１．学习电学知识后,物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究，发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器,电路如图26所示.闭合开关，用电压表和电流表对其进行测量,调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中,电压表和电流表的示数变化情况是(电源电压保持不变)() A.电流表A的示数变小 B．电压表Vｌ的示数变大Ｃ.电压表V1的示数变小 D.电压表ｖ２的示数不变图27（2） 重点例题：例2.如图２7所示电路中，电源电压不变.
7、当闭合开关Ｓ,滑动变阻器的滑片Ｐ向右移动时，下列判断正确的是( ) A．电流表示数变大,电压表示数变小B．电流表示数变小,电压表示数不变 Ｃ．电流表示数变小，电压表示数变大Ｄ.电流表示数变大，电压表示数不变【规律总结】（1）首先简化电路，其次弄清电路连接方式；再根据欧姆定律和串并联电路的特点写出电流表、电压表示数表达式;最后通过分析电阻变化结合关系式确定I和U 怎样变化。（2)电路电阻变化有两种情况:一是变阻器滑片移动引起电路总电阻变化；二是开关的断开或闭合引起电路中连接方式及电路总电阻变化。图28（３）解题思路:先局部（滑动变阻器
