最新1.第一节--生物的特征教学讲义ppt.ppt

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1、1.第一节--生物的特征观察下面的图片（比较生物和非生物）生物生物非生物非生物生物观察法观察是科学探究的一种基本方法。要借助工具，如放大镜、显微镜、照相机等。植物的生命活动需要水分植物的生命活动需要矿物质植物光合作用形成有机物动物生命活动需要营养物质猎豹在分享猎物在劫难逃的青蛙成为蛇口中之物的鼠蜘蛛成功猎取到蝗虫品尝美味的水虿遍野的青草是奶牛的佳肴生物能进行呼吸鲸呼气时产生雾状水柱21野牛在晨光中呼吸22小鸟在呼吸生物能排出体内产生的废物人出汗3x“撒尿小孩”铜像小狗排尿32植物落叶生物能对外界刺激做出反应狮子追捕斑马河鲀平静时受惊吓后向日葵向着

2、阳光生长含羞草对刺激作出反应生物能生长和繁殖53菜豆的生长52生物都有遗传和变异的特性除病毒外生物都是由细胞构成的生物的特征1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出体内产生的废物4.生物能对外界刺激做出反应5.生物能生长和繁殖6.生物都有遗传和变异的特征7.除病毒外生物都是由细胞构成的总结1.下列物体中属于生物的是（　　）①蝴蝶　②珊瑚礁　③蘑菇④智能机器人　⑤卫星A.①②③B.①③C.②④D.④B复习巩固2.下列不属于生命现象的一组是（　　）A.母鸡下蛋、蜜蜂采蜜B.稻浪滚滚、硕果累累C.大汗淋漓、气喘吁吁D.雨后彩虹、风平浪静D

3、3.下列不属于生物特征的是（　　）A.生物都能自由运动B.生物都能呼吸C.生物都能生长和繁殖D.生物都能进行排出废物A4.下列生物的基本特征中，哪一项不是维持生物个体生活所必需的（　　）A.从外界获得营养B.排出体内的各种废物C.繁殖后代D.吸入氧气排出二氧化碳C5.判断（1）能够运动的物体就一定是生物。（）（2）植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。（）（3）“一猪生九子，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传规律。（）（4）生物都是由细胞构成的。（）×√××更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源浙江工商职业技术学院——第九届商品

4、展销会策划书策划成员介绍组长：钟峥嵘（PPT讲解）组员：徐永娟胡玉佩傅瑾彦俞贝贝认识展会本届商品展销会是由浙江工商职业技术学院，至今已成功举办了八届。它融转业实践教学、校园文化于一体，是一个良好的校园“课堂实践平台”。借助这个平台使得学生深刻体会课程中学过的营销理念、培养和锻炼沟通技巧、应变能力等职业素养。深入了解在此之前已介绍了活动背景以及目的。而整个环境分析都由学生全程参与，包括：从展会的筹备分工、招商引资、展会促销、展会现场管理、到商机分析、经营商品的选择、货源的组织、展销商品的定价、广告宣传、现场售卖等继续延伸——我们主要所要做的就是精确

5、活动方案。包括：确定时间、地点、对象以及具体实施的方案。做好准备、大力宣传，确定具体负责人，根据方案着手实施，确保活动如期举行具体方案展会是一个实际模拟销售的平台。让学生直接面对市场的竞争。如何让越多的学生加入进来，就需要大力的宣传。但是日前我们所要做的准备有会场的布置材料如气球，舞台背景，音响设备;活动的文娱节目选拔并彩排完毕以及演员的服装，后勤保障。活动宣传（1）海报宣传：设计活动宣传海报，将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）；（2）广播宣传：编辑活动宣传广播稿，在学校范围内多时段的进行报道，扩大本次活动的校内知名

6、度；（3）横幅宣传：在校园内的各交通要道拉宣传横幅，巩固宣传：（4）人脉宣传：利用主办方人员在学校内部的人脉关系，稳固宣传：（5）传单宣传：在正式活动前，以发放商品传单形式宣传；（6）网络宣传：利用学校的学生校园网进行网上宣传。活动现场活动流程详情：①主持人开幕；②健身操；③主持人介绍协办；④互动有奖游戏；⑤独唱；⑥商品展销。①以强悍的会场阵容和精彩的文娱节目吸引过往人流；②穿插有奖互动激情游戏将会场气氛带向高潮；③在游戏与节目之间，主持人介绍赞助企业的形象同时宣传各类产品，激发大众观赏欲望。往往开幕式最能吸引住学生以及外来商家的眼球

7、，所以我们错过如此精彩的开幕式安排活动亮点开幕式过后总会让人觉得有点落寞，但是本次展会我们会借鉴以往的活动开展经验，将于开幕式结束后，继续活动的进行，将表演、娱乐和互动融为一体。我们有豪华的阵容，优秀的主持人与观众互动，提高现场气氛；专业的舞蹈演员，让观众赏心悦目；浩大的舞台可聚集更多的学生前来观看温馨提醒为了展会顺利召开，我们将主动为各位摊主和广大师生作以下注意事项：1.注意保护自己的物品；2.进货时注意检查商品的质量和数量；3.树立公平的买卖，不能产生恶劣的不公平竞争；4.要树立职业道德精神，诚信待人，合理销售；5.注意会场的环境卫生清洁，会

8、后清理会场的卫生。让我们有一个公平竞争、环境整洁的学习平台THEEND本届商品展销会的举行,志在培养和树立了大学生的创业精神，提高了大学