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时间:2021-04-09
《2017年-毕业设计(论文)答辩相关材料.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、毕业论文指导教师评分表学生姓名刘鑫博院系测绘工程专业、班级测绘14-5指导教师姓名储晓雷职称讲师从事专业是否外聘□是□否题目名称基于GIS的土地生产潜力评价与研究序号评价项目满分得分1选题与专业培养目标的符合程度,综合训练情况;题目难易度102题目工作量;选题的理论意义或实际价值103查阅文献资料能力;综合运用知识能力154研究方案的设计能力;研究方法和手段的运用能力;外文应用能力255文题相符程度;写作水平156写作规范性;篇幅;成果的理论或实际价值;创新性157科学素养、学习态度、纪律表现;毕业论文进度10得分X=评语:(参照上述评价项目给出评语,注意反映该论文
2、的特点)指导教师签字:年月日毕业设计指导教师评分表学生姓名刘鑫博院系测绘工程专业、班级测绘14-5指导教师姓名储晓雷职称讲师从事专业是否外聘□是□否题目名称基于GIS的土地生产潜力评价与研究序号评价项目满分得分1选题与专业培养目标的符合程度,综合训练情况;题目难易度102题目工作量;题目与工程实践、社会实际、科研与实验室建设等的结合程度103综合运用知识能力(设计涉及学科范围,内容深广度及问题难易度);应用文献资料能力154设计(实验)能力;计算能力(数据运算与处理能力);外文应用能力205计算机应用能力;对实验结果的分析能力(或综合分析能力、技术经济分析能力)10
3、6插图(图纸)质量;设计说明书撰写水平;设计的实用性与科学性;创新性207设计规范化程度(设计栏目齐全合理、SI制的使用等)58科学素养、学习态度、纪律表现;毕业论文进度10得分X=评语:(参照上述评价项目给出评语,注意反映该论文的特点) 指导教师签字:年月日毕业论文评阅人评分表学生姓名刘鑫博专业班级测绘14-5指导教师姓名储晓雷职称讲师题目基于GIS的土地生产潜力评价与研究 序号评价项目满分得分1选题与专业培养目标的符合程度,综合训练情况;题目难易度152题目工作量;选题的理论意义或实际价值103查阅文献资料能力;综合运用知识能力204研究方案的设计
4、能力;研究方法和手段的运用能力;外文应用能力255文题相符程度;写作水平156写作规范性;篇幅;成果的理论或实际价值;创新性15得分Y=评语:(参照上述评价项目给出评语,注意反映该论文的特点) 评阅人签字:年月日毕业设计评阅人评分表学生姓名刘鑫博专业班级测绘14-5指导教师姓名储晓雷职称讲师题目基于GIS的土地生产潜力评价与研究 序号评价项目满分得分1选题与专业培养目标的符合程度,综合训练情况;题目难易度102题目工作量;题目与工程实践、社会实际、科研与实验室建设等的结合程度103综合运用知识能力(设计涉及学科范围,内容深广度及问题难易度
5、);应用文献资料能力154设计(实验)能力;计算能力(数据运算与处理能力);外文应用能力255计算机应用能力;对实验结果的分析能力(或综合分析能力、技术经济分析能力)156插图(图纸)质量;设计说明书撰写水平;设计的实用性与科学性;创新性207设计规范化程度(设计栏目齐全合理、SI制的使用等)5得分Y=评语:(参照上述评价项目给出评语,注意反映该论文的特点) 评阅人签字:年月日毕业论文答辩评分表学生姓名刘鑫博专业班级测绘14-5指导教师储晓雷职称讲师题目基于GIS的土地生产潜力评价与研究答辩时间月日时答辩组成员姓名出席人数序号评审指标满分得
6、分1选题与专业培养目标的符合程度,综合训练情况,题目难易度、工作量、理论意义或价值102研究方案的设计能力、研究方法和手段的运用能力、综合运用知识的能力、应用文献资料和外文的能力203论文撰写水平、文题相符程度、写作规范化程度、篇幅、成果的理论或实际价值、创新性154毕业论文答辩准备情况55毕业论文自述情况206毕业论文答辩回答问题情况30总分Z=答辩过程记录、评语: 答辩组长签字:年月日毕业设计答辩评分表学生姓名刘鑫博专业班级测绘14-5指导教师储晓雷职称讲师题目基于GIS的土地生产潜力评价与研究答辩时间月日时答辩组成员姓名出席人数序号评审指标满分得
7、分1选题与专业培养目标的符合程度,综合训练情况,题目难易度、工作量、与实际的结合程度102设计(实验)能力、对实验结果的分析能力、计算能力、综合运用知识能力103应用文献资料、计算机、外文的能力104设计说明书撰写水平、图纸质量,设计的规范化程度(设计栏目齐全合理、SI制的使用等)、实用性、科学性和创新性155毕业设计答辩准备情况56毕业设计自述情况207毕业设计答辩回答问题情况30总分Z=答辩过程记录、评语: 答辩组长签字:年月日毕业设计(论文)成绩评定表学生姓名刘鑫博性别男院系测绘工程专业测绘工程班级测绘14-5设计(论文)题目基于GIS的土地
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