2021-2022学年度培智班主任工作计划范文.docx

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1、9/92021-2022学年度培智班主任工作计划范文(范文内容仅供学习阅读与借签,切勿照-搬-照-抄!)20xx-20xx学年度培智班主任工作计划范文(一)  新的学期又开始了,为了在新的学期继续把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:  一、学生现状分析:  我班现有学生14名,年龄大小不一,残疾程度不同,本学期我将对本班个别学生进行针对性教育。  二、本学期班级具体工作:  (一)德育工作方面:  1、充分利用晨会的时间以及在日常学习的过程中让学生知道什么

2、行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,对表现好的学生给予鼓励和适当的奖励,对表现不够好的学生,及时进行指导、教育、鼓励,并给予一定的帮助。  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱校,爱家的情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。  3、充分发挥各项活动中的教育阵地作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如在班级上我会让学生之间相互督促,互相帮助,让他们形成一个良好的班集体,也让他们懂得彼此是一个整体。9/

3、9  4、突出对学生的兴趣培养,针对本班几名特奥队的学生进行特长发挥,带动其他学生发展自己的特长。  (二)环境及个人卫生:  1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。卫生委员每天负责检查,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有问题及时向老师汇报。  2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,抽屉里的物品要摆放整齐。  (三)教学方面:  1、创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、培养学生的自信心,使他们积极与其他人交流,建立主动交往的意识,体验交流的乐

4、趣,学习使用适当的、礼貌的语言或方式进行交往。  2、积极营造和提供一个和谐环境,充分挖掘和利用学生的特长来培养学生的兴趣及特长。  3、逐渐培养学生的自理能力。  作为一个班主任,对于全班的整体情况了如指掌。即了解学生的学习情况,又了解学生家庭生活环境。既了解全班学生的个性情况,还要了解共性情况,做到心中有学生,有针对性地进行教育。注重对住宿生的管理,培养学生的独立自理的生活能力。  班主任要根据学校工作安排和本班实际情况制定教育目标、教学计划,使目标、计划切合本班实际,避免盲目性,从而增强教育的效

5、果。9/9  (四)做好个别学生的教育工作:  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:  根据我班的具体情况,制定工作目标如下:  重度培智生:规范和养成  1、规范日常行为。  2、培养良好习惯。  中度培智生:天天向上  1、强化纪律意识,培养耐挫能力。  2、培养学习意识。  轻度培智生:拼搏、创造  1、建立科学的人生观,树立远大的理想。 

6、 2、激励学习型的学生立志升学,让学生树立创造生活、享受生活的人生理念。  (五)了解学生思想状况。  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已两年,我对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:9/9  首先,多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,让学生从小养成良好的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间

7、的隔膜,有利于开展工作。  其次,严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。  最后,进行家庭访问,通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。  (六)抓好班主任的日常工作。  1、组织好放学。  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。智障学生在经过半天或全天的学校学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在回家的路途

8、中会出现意外伤害,不遵守规则。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。  2、组织好学生参加升旗和两操。  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国______9/9、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动

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