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时间:2021-03-30
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1、幼儿园小班上午半日活动计划为了丰富幼儿园孩子们的生活,小班教师如何上午半日活动计划?下面是整理的幼儿园小班上午半日活动计划,欢迎阅读。幼儿园小班上午半日活动计划篇一【活动目标】1、欣赏诗歌,感受诗歌所表现的下雪天的美景,和人们在下雪天的欢乐情绪。2、尝试用绘画的情势表现雪天的趣事。3、能有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。【活动准备】1、下雪天的背景图2、覆盖着雪的小车、房屋、树、面包、蛋糕、薯条、女孩、男孩、小狗、小猫的小图片。【活动过程】1、猜谜引出课题教师:“我是一朵小白花,没有树根没有杈,夏天不来冬天来,满天满地都是花。幼儿料想回答后教师引导幼儿进一步拓展话题;你们喜欢下雪
2、天吗?为何?教师:有一首好听的诗歌讲的就是下雪天的事情,我们一起来听听,看里面说了些甚么?2、师幼共同欣赏诗歌,感受诗歌的优美意境。(1)教师有感情的朗读诗歌,幼儿欣赏。师:诗歌里说到了哪些东西?它们都有甚么变化?(2)根据幼儿所说,出示相应的图片。3、学习诗歌,理解诗歌。(1)教师利用图夹文的方式,帮助幼儿理解诗歌。师:诗歌中说下雪天的小车、房屋、树像甚么?为何像?(2)根据幼儿所答,顺次出示小车和面包、房屋和蛋糕、树和薯条的图片,并将它排列整齐。(3)通过比较实体和喻体的图片,帮助幼儿理解是雪把这些东西变成这样的。4、幼儿有感情地朗读诗歌,并用身体动作进行演示。5、拓展幼儿
3、思惟。进一步感受诗歌的美。师幼共同讨论:下雪天,世界还会发生甚么变化?6、绘画:雪天趣事(1)发问:下雪天,除男孩、女孩、小狗、小猫会跑出来,还会有谁?除可以堆雪人,打雪仗,还可以干甚么?(2)请把你的想法画出来。(3)幼儿绘画,教师指导。(4)展现幼儿作品,集体评价说说:你画的下雪天发生了甚么有趣的事情?幼儿园小班上午半日活动计划篇二【活动目标】1、激发学习兴趣,发展幼儿想象力。2、锻炼手指机能,提高用手作画技能和口语表达能力。【活动准备】1、纸、颜料、水彩笔、抹布若干。2、几张小手的背景图,供幼儿贴作品用。3、几张手指画的范画。【活动过程】1、请幼儿欣赏贴于四壁的手指画,吸
4、引幼儿的兴趣。让幼儿观赏后讨论。教师小结幼儿的发言:这些画都是用手蘸颜色直接在纸上画出来的。2、教师示范。3、幼儿作画,教师巡回指导。提醒幼儿可以用彩笔添画,使画面显得更为完整。完成作品后要为作品取个名字,并将作品贴到小手的背景图中以供观赏。4、评议作品。师生共同观赏、评议作品。幼儿园小班上午半日活动计划篇三指导思想:创设积极、宽松的环境,帮助幼儿愉快地投入各项活动中,体验在集体中的快乐。目标:1、通过参加各类活动,让幼儿拥有一份愉快的心情。2、引导幼儿在老师的指导下尝试、探索一些事情,并能用语言表达自己的发现。3、激发幼儿参加各种活动的乐趣。半日计划:一、来园:晨间活动、生活
5、活动、早操(一)晨间活动:1、内容:哈哈乐园及自制运动器械。2、环境创设:将运动器械放置在玩水池边,便于幼儿选择、取放。3、观察:幼儿在活动中对运动器械操作的兴趣、及时调整内容。4、交流:根据幼儿活动情况、师生商量新玩法,开展简单的游戏及竞赛活动。(二)生活:1、环境创设:创设便于幼儿自理生活的环境,物品便于幼儿取放。2、观察:幼儿喝豆浆、点心的情况,鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份点心。3、提醒和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。(三)早操1、环境:提醒幼儿注意上下台阶时的安全。2、观察幼儿的早操情况,及时表扬认真做操的孩子。二、科学活动《有趣的纸船》执教者:钱麟(一)活动目标:1、喜欢操
6、作,体验操作的快乐。2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同。3、乐意用语言表达自己的发现。(二)活动准备1、经验准备:(1)已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。(2)已学会折双体船。2、材料准备:(1)各种质地的纸已折好的纸船。(2)盆、抹布。(三)活动过程:1、引出课题,激发兴趣。(1)出示两只纸船,引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。(2)预测两只纸船同时放在水面上,会怎么样?2、幼儿第一次实验,并表达实验中绿色皱纸折的船先沉。3、寻找原因:为什么皱纸折的船先沉?通过两张纸宝宝示意图,了解纸的间隙大,吸水就快,反之,则慢。4、幼儿再次操作,发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水
7、速度不同。三、健康活动《小刺猬背果子》执教者:朱黎黎(一)活动目标:1、乐意参与活动,体验活动的乐趣。2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增强身体的协调性。(二)活动准备:1、经验准备:了解小刺猬的生活习性。2、材料准备:(1)红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。(2)录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。(三)活动过程:1、开始部分“刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳,做准备运动。2、基本部分(1)练习手膝着地向前爬要求:双手双膝都着地向前爬行。(2)练习侧身
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