2022高考语文一轮复习板块2小说阅读与散文阅读导读教案20210302113.doc

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1、考试资料小说阅读与散文阅读一、命题与课标要求《基于高考评价体系的语文科考试内容改革实施路径》中指出：文学性阅读是以审美的态度和方式阅读文本，涵养性情，滋润心灵，从而不断提升审美情趣和审美品位，丰富关于文学和世界的想象与认知，其对象主要是小说、散文、诗歌、戏剧等文学作品。新课程标准对文学性阅读能力的要求有：能在积极主动的阅读中，感受、想象、体验作品呈现的社会生活和情感世界；在领悟作品表达的感情、思想和观念的基础上，充分调动生活经验和知识积累，进行审美鉴赏和审美评价；对常见文学类作品的基本特征、一般体例和主要表现手法有所掌握，在了解文学史常识和文学创作一般规律的基础上，对文

2、本艺术创新的主题意向、思想蕴涵能有所领悟并展开联想，对作品的表达效果和思想艺术价值作出合理分析与评价；对文本建构和文本理解所涉及的复杂因素，前者如作者倾向与意图、作品语言与形式，后者如读者立场、阅读取向、欣赏角度、评价标准等，具有一定的认识，并能够从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神。二、考情及变化说明1．文学大家与文学新秀并重。如外国文学大家海明威，当代文学新秀蒋子龙、葛亮、于坚。2．凸显核心价值。①传播体育之美。《越野滑雪》讲述普通年轻人对运动的热爱。②传承工匠精神。《书匠(节选)》刻画普通匠人对职业道德的坚守。③厚植家国情怀。《记忆里的光》探讨普通劳动

3、者对信仰的追求、对国家建设的奉献精神。④培养审美情操。《建水记(之四)》述说古城的“前世今生”，探讨“诗意地栖居”。3．迁移教材，落实新课标“任务群”学习目标。如2020年全国卷Ⅰ第7题的D项，引入课文《老人与海》，在海明威作品群中比较阅读。4．引入文学理论，考查理解与运用。如2020年全国卷Ⅰ第9题，题干中给出海明威的“冰山”理论，让考生运用这一理论分析小说的情节安排及其效果。●新高考题型变化-2-/2考试资料增加1道选择题，考查内容更细致。2道选择题分别考查理解文本内容和分析鉴赏艺术特色，注重对细节的考查。三、预测与备考建议1．从选文来看，两类文本都强调选取情感中正

4、平和、色彩明快清新的材料，均注重对经典作品的考查。散文阅读选文仍将以写人叙事类散文、写景状物类散文为主，关注未来命运的科幻小说与以美启真的外国小说将逐渐走入考生的视野。2．从考查能力来看，两类文本均以分析综合为基础，重点考查考生的理解能力、审美鉴赏评价能力和探究能力。小说阅读仍将围绕情节、人物、环境、主题等布点设题，散文阅读则会注重语言、结构、内容等方面的考查。3．高考全国卷小说与散文阅读试题题型及试题赋分已渐趋稳定，今后也不会有太大变化。4．要熟悉小说和散文两类文本的基本特征，掌握阅读文本的基本方法，厘清文本思路，掌握解决各类不同题型的方法技巧，还要注意答题过程中尽量

5、运用专业术语。-2-/2