以榜样为话题的写人作文10篇.docx

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1、以榜样为话题的写人作文10篇榜样是什么?榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向。下面是学习啦小编为大家整理的以榜样为话题的写人作文10篇,以供大家参考借鉴!以榜样为话题的范文一【我的好榜样】她叫尚玲华,今年12岁,是我的同桌。她性格温柔,声音甜美,一头乌黑的秀发,楚楚动人。小巧玲珑的鼻子上,架着一副粉红色的眼镜,更增添了几分可爱。她是一个乐于助人的同学。上学期的期中考试,我忘记带圆规了。她大方地从文具盒里拿出一只新的圆规递给我。我担心影响到她,她却说:“没关系,你先用着

2、,我马上再用!”她还很会为别人着想,王雨萌上个星期生病了。尚玲华就替她做笔记,放学后去她家给她补课,还替她交送作业。每次打扫卫生的时候,她总是冲在最前面,干最脏最累的活儿。她还有一个特点,就是拾金不昧。有一次,我们放学后一同回家。我们看到路边有个钱包,捡起来打开一看,里面有一百多块钱。我说:“走!快点回家!别让人家看到了!”她摇了摇头,坚定地说:“我们等一会儿吧,说不定有人来找呢?”“这些钱留着买文具和零食,不是很好吗?何必要还呢?又不是偷的?”我不以为然地说。“那也不行,老师教育我们多少次了,拾到东西要归还,如

3、果等不到,我们应该交给老师!怎么能变成自己的东西呢?”她的这番话让我哑口无言。我们等了一会儿,果真有人来找了。她问清了情况后,才放心地把钱包交给失主。她就是这样一个好少年,也是我的好榜样。今后,我要向她学习,努力成为她那样的好学生。以榜样为话题的范文二说起榜样,说起我应学习又让我心服口服的榜样,那可就要非我的英语高老师莫属了。看!课上,高老师神采奕奕的讲着课。看!一眼扫去,哪一个人不是那么认真?!那一个人不是充满着学习的干劲?!老师也更来劲,这样的课堂,哪个老师不想维持呢?看!课间,一向严肃的高老师也放下了严肃,

4、绽开笑容来迎接同学们的愁眉苦脸和难题,边解题边给同学们舒展心情,真是让我敬佩老师对教师这份职业的重视和理解。其,榜就在我身,高老就是一位工作真、重的“高教”,老我敬佩您,的度也正好我“本抄”用在学上,老您!老,您就是我的榜,我不会辜您我的期望的!以榜样为话题的范文三我身的榜有很多,但是惟独一个很特,我很想和她在一学,不知怎么回事,我却玩不到一去,我想尽法和她,于成功啦!她就是我班的班,也是我的同桌——莎。她学非常的用工,老布置的作,我甚至不知道在哪?可人家早就复啦,也早写完啦,看人家那种精神,以后不正是清北大的料

5、!她的家境不是太好,也不是很好,只是一般般而已了,她的不字,她也不用她管,成自就上去啦!什么人家学就那么好?因人家会自己自己上,自己管住自己⋯⋯只要,很多人的成都会上去的,只不看你学不学啊。班里没有比她再用功的人啦,我常看着莎干什么,我就干什么,就是不的,是控制不住自己,常会管不住自己,但是莎自己有自己的分寸,学多,玩多,自己早就划好啦!如果我也能就好啦。我要看其身的每一位榜,特是莎。你身有没有榜啊?如果有,写出来和我一起分享!以榜样为话题的范文四【身的榜】我很喜考,然每次都很有信心但是考出来的果可想而知。有一次

6、月考,我快得答卷,答完后就尽汁的想那些不会的。因着急所以就胡乱写了一堆答案,我写完下声就响了起来。大家当然会想:快的答完卷后怎么会没有呢?哎,告你吧,因我写完后一会弄弄橡皮,一会玩玩格尺。老快到了我才卷子。了几天我想:成表了吧!好呀!果然第一,老是抱着一大卷子走了来。老:“我公布成”,念了不久老:“馨睿86分”我听了大了嘴,根本就不相信,看些成好的同学我都快哭了!放学了我走在回家的路上心想考这么点分怎么见爸妈呀?突然我背后传出哎呦的一声原来是一个断腿的小姑娘,我走过去要扶她一把可是她说:“小姐姐不要扶我我刚出院,

7、医生说我适应就好了。”于是小女孩用右手支在地上但是又闪电般的缩了回来因为,她在第一次倒下时右手弄破了,过了一会她自己成功的站了起来。我把她扶了起来,我们走向一个长椅,她说:“我叫小美,因为出了车祸所以那条腿被拿了下去”。我对他说:“要是时间能够倒流该多好呀!”她说:“要是时间能倒流我就不会被车撞到了”。过了一会小美说:“小姐姐我该回家了再见!”我想:她可真阳光!她在消失时看了我一眼她喊到:“小姐姐我成功了!”我从小美身上得到了一个道理:在哪里跌倒了,就要在哪里爬起。以榜样为话题的范文五【外公,我学习的榜样】我的外

8、公是一个退休多年的医生,他七十多岁了,他拥有一颗乐观的心。每次我和爸爸妈妈去外公家,他见到我们都会非常开心地哈哈大笑,说个不停。他热爱生活,无论是什么品种的花都被他种得特别漂亮,杨桃树和荔枝树上结满了大大的果实,就连小鸟也被他训练得会说话了;他还热爱音乐,常常拉着二胡摇头晃脑地自弹自唱。外公曾经说过我是早上八九点的太阳,让我要好好学习,天天向上。一年级的时候我考到了双百,

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