幼儿英语字母教案.docx

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1、幼儿英语字母教案【篇一：幼儿英语教案】《趣味英语》教案一、教学目的：1、使孩子们更加熟悉26个英语字母和一些日常用语，提升英语运用能力。2、让孩子们体会到学习英语的乐趣。二、教学重点：熟记26个英语字母以及一些简单的日常用语。三、教学难点：保持纪律。四、教学过程：1、课程导入请小朋友们先来说一说背一背自己已经记住的英语字母以及日常用语，从而导入今天的主题，趣味英语。2、课程开始（在讲课的过程中会运用到ppt，会用到许多的图片卡片资料）a、运用ppt上的英语字母卡片复习所学过的英文字母，听一下abc之歌。b、开始小游戏来让孩子们熟悉英文字母。老师说出一个英文字母，孩子们快速地利用粗毛线在课桌上摆

2、出英文字母，又快友好者获胜。（年纪高的学生可以是老师报出教室里的任何一样东西，学生快速指出物品所在之处。）将学生分成a、b两组，每组人数相等，游戏开始后,第一位学生说一个字母(如b),第二个学生在后面任意加上一个字母,字母不能重复(如be)然后依次进行(如b,be,bex,bexg,bexgl,…),说错了就被淘汰,说得多而准确的小组为胜。（每组的第一个同学在黑板上写出一个单词，本组的第二个同学以第一个单词末尾的字母开头，写出第二个单词，且不能与写过单词重复。看哪一组在规定的时间内写的单词多，拼写错误少，字迹工整则为优胜者。）五、结语1、总结本节课所学内容。2、希望同学们能认识到英语的趣味所在

3、，认真学习英语。教育学李一帆140111194【篇二：英文字母教案】英文字母教案教师：田荣教学年级：四年级教学类型：趣味英语第一课时一.教学内容：字母aabbccddee单词appleboycatdogegg二.教学目标：1.通过教孩子们各种简单的英语儿歌，做各种好玩的游戏，激发孩子们学习英语的热情，培养他们对英语的兴趣。2.培养学生良好的朗读和书写习惯，要求读音正确，书写规范。3.能正确听、说、读、写aabbcc.4.会唱abcd歌。5.学习与字母有关的单词appleboycatdogegg三.教学重点1.字母aabbccdd的正确朗读。2.每个字母在四线格的位置并能规范书写。3.bbdd小

4、写的区别。4.单词的拼写读法意思四.教学难点1.每个字母的占格及笔画顺序。2.单词的拼写读法意思五.教学准备.字母卡片单词卡片六教学过程step1教师首先说明英语单词是由26个字母组成，并且有大小写之分。英语字母有多种不同的文字，每个字体中的字母书写方式不一样，让学生认识四线格。step2播放abcd歌，引起学生学习英语的兴趣，可以先教他们唱两遍。step3.利用字母卡片，教授字母aa，让学生注意读音，认真看口型，大写a三笔，占上下两格。小写a一笔.占中间一行。与此同时，教他们单词apple后面类似。字母bb，大写两笔，占一二两格，小写中间一格。字母c的大写及d的小写都是一笔完成，大写d两笔完

5、成。教师应边说边师范写，联系字母的笔顺时，课采用书空形式。step4.教完字母后，重点教单词的读法，并能帮助他们记忆单词，可以叫同学们自己来读。然后可以让学生在教科书上进行书写练习，教师要注意指导学生正确的书写。step5字母单词配对游戏把新授字母单词写到黑板上，将字母单词卡片上，发给学生，然后让没有拿到卡片的同学根据拿到卡片的同学的读法，指出该单词或字母，这样既练习部分同学的读法，有利于指单词的同学的记忆，一举两得。step6跟录音学唱字母歌第二课时一、教学内容：字母ff，gghhiijj单词fishgirlhandicecreamjump二、教学目标：1.能正确听，说，读，写字母ff，gg

6、hhiijj2培养学生良好的朗读和书写习惯，要求读音正确，书写规范。3会唱字母歌abcsong。4.会读拼写单词fishgirlhandicecreamjump三、教学重点：1每个字母在四线格的位置并能规范书写。2字母ff，gghhiijj的占格及笔画顺序。3.单词的拼写读法四、教学难点：1.字母的正确朗读。特别是ee和gg。2五个字母在四线格的位置。3.单词的拼写读法五、教学准备：字母单词卡片卡片，录音机六、教学过程：step1跟唱abcd歌复习上节课已学的五个字母及单词，并画四线格让学生练习默写。step2教学生新内容，区分e和g的读音，教读单词fishgirlhandicecreamju

7、mpstep3完字母单词后，可让学生在教科书上进行书写练习，教师要注意指导学生正确的书写。step4.让学生找错误在黑板上写出两节课所学的字母顺序打乱，或少写字母，让学生自己按顺序写对，并补全缺少的字母，单词也采用故意出错法，让学生改正。step5.继续跟唱abcd歌第三课时一、教学内容：1.能正确听、说、读写英语字母kkll，mm,nnooppqqrr2.培养学生良好的朗读和书写习惯，要求读音正