小班幼儿教师教学反思范文精选五篇.docx

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1、小班幼儿教师教学反思范文精选五篇幼儿没有必须的规则意识，这需要我们在日常的教学活动中加强幼儿对这方面的引导渗透。让幼儿明明白做任何事都有必须的规则。使的以后进行其它游戏活动也更顺利安全。一起来看看小班幼儿教师教学反思范文精选五篇，希望能帮助到大家!我作为一位新教师在12月11日上午理解了园长和各位年级组长及班主任教师的半日活动考核。半日活动的组织与实施很好的反映了一个幼儿园教师的综合素质。不管是班级管理、日常教育教学，还是语言表达本事等等都是一个合格的幼儿园教师所应具备的。经过各位经验丰富的教师和园长的点评指导，我深知自我还有许多不足的地方，这些天我不断地在反思自我的工作，也不断

2、的在领悟。各位教师和园长给我的提议，现反思如下：1.教师像一个班的总导演，孩子们则是演员。孩子们应当在教师的引导下收放自如的活动游戏，做为导演的教师不能被孩子们牵着走。在这方面我还不是一个合格的导演，似乎是一个配角，对于孩子抛过来的球还不能很好的理解并反馈。当让也不能忽视孩子的自主性。教师不能过多的控制孩子，在必须的规则基础上要给孩子自由的空间，教师也要学会去倾听孩子。在以后的的活动中，我要认真备好每一节教学活动，不仅仅是备教材，更要备孩子，同时加强自身的弱项。2.每一个活动在心中都应有明确的目标，清楚重点在哪里，我围绕重点如何展开。哪怕只是晨间户外活动的一个小小的团体游戏，都应

3、当做到心中有数。如本次半日活动中的晨间团体游戏《龟兔赛跑》主要是训练孩子的爬和跳的本事，结果在活动开展中我把重点误导在“圈圈路”上，其实“跳”才是重点，应把孩子的注意引到“跳”这个点上来。这就要求教师在活动中要及时应变，给与孩子正确的引导。此外，作为户外活动应当研究孩子运动量的把握和个体间的差异。3.小班孩子由于年龄特点决定生活环节也是孩子们的一门课程。在频繁生活环节中孩子们能学会很多本领，生活环节对于小班孩子来说是十分重要的。所以作为教师不仅仅是要上好一个教学活动，生活环节也是马虎不得。比如像盥洗、点心这样的环节，教师也要提出明确的要求。必须要让孩子们事先明确要求，他们才能按要

4、求去做，所以常规往往在琐碎的生活环节中培养而成的。4.教学活动显然是幼儿园生活的主体部分，也是教师教学本事的体现。关于《哔哔啵啵爆米花》的反思如下：环节层次不够清晰，语言组织不够简练，活动的重点把握不明确。在备课时要多研究孩子的反应，从孩子的角度出发，研究活动中的每一个细节，围绕活动目标展开。如何让孩子进取地参与活动，不仅仅看活动资料本身是否能吸引幼儿，也要看教师会不会抓住孩子的兴趣点并适时引导，让孩子坚持高度的热情。此外，教学活动设计要充分研究孩子的年龄特点。小班幼儿处于直观思维时期，让幼儿比较玉米粒和爆米花的区别，应当让幼儿一手拿一样东西进行观察比较。5.幼儿园教师与其它的教

5、师不一，因为我一群可爱的孩子。我的一一动都会孩子带来很大的影响。所以如何用言的艺术，体态的来吸引孩子们是我需要好好学的一门学。在此，十分感激各位经验丰富的教师和园长给我的指导，作新教我有很多的不足，期望能在不断的磨中有提高，有收。在《长大了》活动中，当活动进行到仿编儿歌资料出了我觉得比棘手的问题，幼儿在仿儿歌时总是转可是弯来，是围绕自我说，思受到了限制，而想不到自我的西也会变长变短。我想了想可能是我的引导上出了偏差吧，因为刚开始我只是口头上简单地解和引导了一下，似乎有点高估了幼儿的抽象思维潜力，之后我便用食物和动作行引导，才有一部分孩子反应过来。从那里能够很清楚地明白：启发孩子的

6、思维务必借助具体事物来进行，采用直教具，帮忙幼儿累丰富的表象。同时要幼儿的多种感官参与活动。幼儿透过视觉触等来事物，描述事物。眼一个月立刻就要过去了，回顾这一个月来的点点滴滴，酸甜苦辣一涌上心头。光飞转，作一名新教师，由于缺乏教学经验，在教学过程中常常会此失彼，手忙脚乱。所以，平除了下苦功夫，认真好课以外，还要不断向其他教师学教，在教育幼儿的同时，努力提升自我的专业知水平。下是我就这一个月来教学程中出的一系列问题所做的教学反思：小班幼儿由于年龄小，从家庭走向新环境，对绘画几乎是一无所知，发展水平只是一个“涂期”。比如，我在第三周上的“神奇的笔”(画)一课时，幼儿一只气球涂色，开始

7、大家兴趣都很高，可是由于他不清楚就如何涂色，虽然教师示范，但他们不懂得如何运用色彩，有的用各种色在气球上东一根、西一根画，有的索性画在气球外面⋯⋯种状况，我认为教师千万不能急于求成，不必强调幼儿画的好不好、像不像。这样会他失去画的兴趣和情。我就应去引导、呵护和培养他。比如给气球涂色，小朋友常常把颜色涂到轮廓外面去，这时候教师就引孩子尽量注意不要涂到气球的外面去，因为不留意涂到外面去了，气球就会“”的一声爆掉了。这样说小朋友都开心的笑了。在涂色的时候都格外的留意了。所以我觉得教师在