冬日枇杷花儿开.doc

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1、冬日枇杷花儿开时间过的真快，转眼已进入隆冬时节，大地一片灰色，树叶黄了、小草枯萎了，美丽的花儿早就凋谢了。人们即使是走在外面，也是行色匆匆，谁曾想到在这天寒地冻的日子里，我们的校园竟然开怒放着枇杷花，那满树盛开的淡黄色的花挨挨挤挤的，仔细看看一朵朵挺漂亮的，宛如一个个小家碧玉。其实，关注枇杷花源于我和同学们的一节阅读课。那天正好是冬至，下午第三节，是阅读课，虽然当时我们已经进入了紧张的复习，但是阅读对于孩子们来说也很重要，也是学习生活中不可或缺的一部分，从内心深处我依然希望孩子们能够博览群书，通晓渊

2、博的知识。于是，我就带着孩子们开始了共读报纸的愉快之旅。报纸上一篇《枇杷树开花了》的文章吸引力我的眼球。一看觉得挺有收获的，啊，枇杷原来是在冬至前后开花的。“同学们，我们学校门口就种着枇杷树，下课后我们一起去看看。”我提议。“好的，”同学们异口同声的说。下课后，我带领着同学们来到学校门口。“哦！老师，真的，枇杷树真的开花了！”“老师，这花怎么没有香味？”“老师，枇杷花都是五个花瓣。”“这枇杷花开的好多呀！”……看着同学们兴奋的欣赏着枇杷花，并且有意识的和报纸上描述的枇杷花做比较，我由衷的羡慕他们。从

3、内心深处感叹着：现在孩子们的学习环境真的是太好了。不管是从学习用品还是教学环境，和我们上小学时的上世纪八十年代是有着天壤之别。那时，我们整所学校只有校长是正式教师，其余的全是代课教师。学校只开设语文、数学课，偶尔上的一节自然课就会让我们期盼好久又回味好久。学生只有教科书，班上谁要是有本课外书那是让其他孩子羡慕不已，记得那时我的愿望就是考出好成绩了，爸爸能够奖励我一本《365夜的故事》或者一本《一千零一夜》。那时的我们听老师憧憬着“楼上楼下，电灯电话”就觉得神奇的不得了，恨不得一下子飞进那样的楼房中享

4、受一番。在那个年代就更别说认识枇杷这种生活在南方的树木了，那时，知道枇杷是因为一种叫做川贝枇杷止咳液的药物，但是，那仅仅限于对这个词语的认识而已，真正的枇杷树是什么样的、枇杷果是什么样的，自己是没有见过的。再来看看现在的孩子，学校各项课程全部开设，每科都配备专职教师，间间教室配备多媒体，连接互联网，课堂上孩子们想看到什么就可以马上实现。现在孩子的书籍更是五花八门，有童话、有寓言、有科普……有学校配备的、有家长买的，学校还专门有图书室和公共书吧供孩子们随时阅读。难怪，有人总是感慨：现在的孩子知晓的真多

5、！现在的孩子可不了得！现在的孩子跟我们那时真是没法比，精着呢！是啊，现在社会进步了，国家强盛的，人们的生活水平提高了，孩子们能不聪明吗？冬日枇杷，依然盛开，满树的白花朵朵，一片洁白，一片宁静，她在寒冬向我们展示着她那别样的风采，她也在向我们诉说着社会的进步，祖国的繁荣昌盛！