母亲的呼唤教案.doc

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1、《母亲的呼唤》教案设计（淇县北阳镇卧羊湾中心小学李文超）教学目标:　　1、有感情地朗读课文，通过内容能感受到平凡而伟大的母爱。　　2、理清文章的写作顺序及结构，并且学会运用。教学重点：体会文中母亲的平凡和伟大。　　教学难点：学会仿写课文教学准备:多媒体课件,学生填制的表格等。　　课时安排:两课时　　第二课时一、定向·诱导　1、欣赏关于母爱的短片，并让同学们说出自己的感受。　　2、今天我们就一起走进第20课，倾听——母亲的呼唤。（引出课题，并板书。）3、出示学习目标：（1）、我能通过朗读课文，感受到平凡而伟大的母爱。（2）、我会仿照课文结构写

2、出对自己母亲的体会。二、自学·探究　　1、检测课前的预习情况。2、学生汇报：课件依次呈现文中不同地点发生的事情，并说出自己的体会和感受。　3、有感情地朗读课文段落。三、讨论·解疑　1、出示问题：在公园里听到妈妈的呼唤，“我”心里是什么样的感受？在……那么，母亲的呼唤里到底饱含着什么？2、小组讨论，之后全班共同解疑。　四、反馈·总结　1、图片展示母亲伴我们成长的点点滴滴。2、回顾课文。　3、游戏：“真情专递”。　　板书设计：想念难忘烦快乐家里海边公园家里母亲的呼唤